高中物理教案.doc
高中物理教案,目录第一章 运动的描述4董科编41.1质点 参考系和坐标系4知识与技能4过程与方法4情感态度与价值观4重点:5难点:在什么情况下可以把物体看作质点,即将一个实际的物体抽象为质点的条件.5[新课导入]5板书:§1.1运动的认识6[讨论与交流](供参考)7[小结]9教学后记:1.2时间和位移10知识与技能11过...
内容介绍
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目录
第一章 运动的描述 4
董科编 4
1.1质点 参考系和坐标系 4
知识与技能 4
过程与方法 4
情感态度与价值观 4
重点: 5
难点:在什么情况下可以把物体看作质点,即将一个实际的物体抽象为质点的条件. 5
[新课导入] 5
板书:§1.1运动的认识 6
[讨论与交流](供参考) 7
[小结] 9
教学后记:1.2时间和位移 10
知识与技能 11
过程与方法 11
情感态度与价值观 11
教学重点 11
教学难点 11
1.3运动快慢的描述——速度 18
知识与技能 18
过程与方法 18
情感态度与价值观 18
教学重点 18
教学难点 18
(板书)§1.3运动快慢的描述——速度 19
[讨论与交流] 21
[小结] 23
1.4实验:用打点计时器测速度 25
知识与技能 25
过程与方法 25
情感态度与价值观 25
教学重点 26
教学难点 26
[小结] 28
1.5速度的变化快慢的描述——加速度 30
知识与技能 30
过程与方法 30
情感态度与价值观 30
教学重点 30
教学难点 30
1.6本章复习 35
第二章 匀变速直线运动的研究 40
2.1实验:探究小车速度随时间的变化规律 40
教学目标 40
知识与技能 40
过程与方法 40
情感态度与价值观 40
教学重点: 40
教学难点: 40
教学方法 41
教学手段 41
教学活动 41
[讨论与交流] 44
[课堂探究] 45
[实践与拓展] 46
[课堂交流] 47
[小结] 50
[课外训练] 50
2.2匀速直线运动的速度和时间的关系 52
教学目标 52
知识与技能 52
过程与方法 52
情感态度与价值观 52
教学重点 52
教学难点 52
教学方法 52
教学手段 52
教学活动 52
[例题剖析] 59
[小结] 59
2.3匀速直线运动的位移与时间的关系 61
教学目标 61
知识与技能 61
过程与方法 61
情感态度与价值观 61
教学重点 61
教学难点 61
教学方法 61
教学手段 61
[例题剖析] 69
[讨论与交流] 70
2.4匀变速直线运动的位移与速度关系 75
教学目标: 75
学习难点:推论1 75
主要内容: 75
课堂训练: 76
课后作业: 77
2.5自由落体运动 80
教学目标 80
知识与技能 80
过程与方法 80
情感态度与价值观 80
教学重点 80
教学难点 80
教学方法 81
教学活动 81
2.6伽利略对自由落体运动的研究 96
教学目标 96
知识与技能 96
过程与方法 96
情感态度与价值观 96
1.渗透研究自然规律的科学方法. 96
教学重点、难点 96
教学重点 96
教学难点 96
教学方法 96
教学手段 96