浅谈幼儿审美素质的培养.doc

约12页DOC格式手机打开展开

浅谈幼儿审美素质的培养,摘要 家庭是人生的第一所学校,是学校教育的基础和重要补充。一般地说,人都出生和生活在一个家庭中,都是首先通过家庭这个最小的社会基层组织,再进入更广泛的社会生活领域的。因此,对每一个人的成长来说,家庭是第一所学校,父母是第一任教师。家庭对儿童身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成...
编号:10-120782大小:49.50K
分类: 论文>教育学论文

内容介绍

此文档由会员 冰晶石1989 发布

浅谈幼儿审美素质的培养

摘要      
家庭是人生的第一所学校,是学校教育的基础和重要补充。一般地说,人都出生和生活在一个家庭中,都是首先通过家庭这个最小的社会基层组织,再进入更广泛的社会生活领域的。因此,对每一个人的成长来说,家庭是第一所学校,父母是第一任教师。家庭对儿童身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都是至关重要的。中美两国在家庭教育上存在着显著的差异,如在家庭成员的相互关系上,我国家长大多处于统治地位,而美国家长更注重与孩子平等相处,他们是尊重自己子女的看法的;在育儿观上,中国家长大都希望孩子能出人头地,而美国家长更看重提高孩子的生存适应能力和创造能力;在教育方式上,中国家长喜欢包办替代,而美国家长更愿意让孩子自己动手实践,这些差异导致了两国儿童成人后在生存适应能力上的明显差距。从中美家庭教育的差异上可以看到我国在家庭教育上存在的不足。因此,正确认识并借鉴国外先进的教育方法,对促进孩子健康成长、提高未来人才的素质具有很重要的现实意义。


关键词:家庭教育;育儿观;教育方式;教育结果;传统教育;民主教育