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浅谈小学语文教学中学生的主动性和创新性的培养与保护问题

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摘要：

小学语文课，是一门综合性极强的学科，它即是学好其它各门学科的基础，又是构建整体科学文化大厦的基础，也是人类社会交际工具和思想交流不可缺少的手段。在新课改革的大背景中，教师应主动培养和保护学生的学习主动性和创新能力，在语文课堂教学中，要力求做到让学生变得鲜活，学得兴致盎然，在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。


关键词：小学语文 培养 保护 株动性 创造性


曾经看过这样一则故事：一位小学教师在课堂上向学生提出这样一个问题：“雪融化了是什么？”一个小学生坚定而又近乎异想天开的回答道：“春天！”然而，他的老师却斩钉截铁的告诉他错了，并把 “标准答案”写在了黑板上，让学生用心记住，答案是 “水”。