教学论文:教学模式与“黑猫白猫论”.doc
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教学论文:教学模式与“黑猫白猫论”,摘要:21世纪的新《课程标准》把教学改革推进到一个新的高潮,教育界要求打破传统教学模式的呼声日益高涨,好像教育上出现的种种问题都是因为这个传统教学模式,真让人觉得有点不打不快的感觉。而此时社会上各种各样的教学模式应运而生,层出不穷,似乎每个教学模式都好得很,全能得不得了,只要采用,包你一蹴即就。各个学校就像追星似的,今...
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摘要:21世纪的新《课程标准》把教学改革推进到一个新的高潮,教育界要求打破传统教学模式的呼声日益高涨,好像教育上出现的种种问题都是因为这个传统教学模式,真让人觉得有点不打不快的感觉。而此时社会上各种各样的教学模式应运而生,层出不穷,似乎每个教学模式都好得很,全能得不得了,只要采用,包你一蹴即就。各个学校就像追星似的,今天捧这个,明天追那个,真让我们这些一线的老师和学生应接不暇。于是乎,哪个模式好就成辩不完的话题。
教育行业是应该谈谈“黑猫白猫论”了!
教学有法,教无定法。凡是能让学生感兴趣、获得知识、发展能力的都是好方法。
关键词: 教学模式 黑猫白猫论
此论文是因许多学校包括我们学校,不考虑自身情况特点,“一窝蜂”的开展”杜郎口“教学模式,有感而发写的。个人的看法,不代表他人。欢迎下载!
教育行业是应该谈谈“黑猫白猫论”了!
教学有法,教无定法。凡是能让学生感兴趣、获得知识、发展能力的都是好方法。
关键词: 教学模式 黑猫白猫论
此论文是因许多学校包括我们学校,不考虑自身情况特点,“一窝蜂”的开展”杜郎口“教学模式,有感而发写的。个人的看法,不代表他人。欢迎下载!