卢梭情感教育思想探索.doc
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卢梭情感教育思想探索,explore rousseau's emotional education thought1万字17页 原创作品 目 录摘要1 第一章卢梭情感教育思想的产生3一、时代背景3 二、个人经历4 三、理论基础4（一） 人性论4 （二） 自由观5 第二章卢梭情感教育思想的内容6 一、目标——真正的“人”7...
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卢梭情感教育思想探索
Explore Rousseau's Emotional Education Thought
1万字 17页 原创作品
目 录
摘 要 1
第一章 卢梭情感教育思想的产生 3
一、时代背景 3
二、个人经历 4
三、理论基础 4
（一） 人性论 4
（二） 自由观 5
第二章 卢梭情感教育思想的内容 6
一、目标——真正的“人” 7
二、内容——爱 8
（一） 家庭——爱的情感教育的开始 8
（二） 爱的情感教育应该适应自然原则 9
（三） 爱的情感教育是相互的 9
三、实施途径 10
（一） 家庭教育 10
（二） 学校教育 11
第三章 卢梭情感教育思想的评价 12
一、进步性 12
二、局限性 13
参考文献 14
致 谢 15
摘 要
世界著名的教育家、思想家卢梭，是18世纪法国思想启蒙运动的倡导者。其代表作《爱弥儿》一问世，便在教育界掀起一番风浪，影响了全世界的教育，从而在教育领域引起了一场“哥白尼式的革命”，开启了现代教育的新篇章。卢梭虽然没有明确阐明“情感教育”思想，但在《爱弥儿》中，对爱弥儿的整个教育历程，都渗透着丰富的情感教育思想。其以“自然主义”为核心的情感教育思想，给当时资产阶级的教育带来了一阵新风，对于解放思想具有重大意义。
本文力求在前人研究成果的基础之上，重新阐明卢梭情感教育思想。本文共分为三章，第一章主要阐明卢梭情感教育思想产生的背景和理论基础。第二章主要阐明卢梭情感教育思想的具体内容，以及如何实施情感教育。第三章主要是评价卢梭的情感教育思想。
关键词：卢梭；情感；情感教育
Explore Rousseau's Emotional Education Thought
1万字 17页 原创作品
目 录
摘 要 1
第一章 卢梭情感教育思想的产生 3
一、时代背景 3
二、个人经历 4
三、理论基础 4
（一） 人性论 4
（二） 自由观 5
第二章 卢梭情感教育思想的内容 6
一、目标——真正的“人” 7
二、内容——爱 8
（一） 家庭——爱的情感教育的开始 8
（二） 爱的情感教育应该适应自然原则 9
（三） 爱的情感教育是相互的 9
三、实施途径 10
（一） 家庭教育 10
（二） 学校教育 11
第三章 卢梭情感教育思想的评价 12
一、进步性 12
二、局限性 13
参考文献 14
致 谢 15
摘 要
世界著名的教育家、思想家卢梭，是18世纪法国思想启蒙运动的倡导者。其代表作《爱弥儿》一问世，便在教育界掀起一番风浪，影响了全世界的教育，从而在教育领域引起了一场“哥白尼式的革命”，开启了现代教育的新篇章。卢梭虽然没有明确阐明“情感教育”思想，但在《爱弥儿》中，对爱弥儿的整个教育历程，都渗透着丰富的情感教育思想。其以“自然主义”为核心的情感教育思想，给当时资产阶级的教育带来了一阵新风，对于解放思想具有重大意义。
本文力求在前人研究成果的基础之上，重新阐明卢梭情感教育思想。本文共分为三章，第一章主要阐明卢梭情感教育思想产生的背景和理论基础。第二章主要阐明卢梭情感教育思想的具体内容，以及如何实施情感教育。第三章主要是评价卢梭的情感教育思想。
关键词：卢梭；情感；情感教育
