浅谈中国隔代教育产品设计.doc
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浅谈中国隔代教育产品设计,摘要:家庭是孩子成长的摇篮,在孩子成长过程中父母是孩子的陪伴者和教育者。随着社会的快速发展,现在的家庭结构模式也发生了变化,主体是4+2+1的模式.现在的年轻人要抚养4个老人和一个孩子,年轻人的压力比较大,所以在教育孩子方面大多数是由家里老人来负责,就产生了隔代教育现象。隔代教育是当前我国家庭教...
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内容介绍
此文档由会员 那年三月 发布
浅谈中国隔代教育产品设计
摘要:家庭是孩子成长的摇篮,在孩子成长过程中父母是孩子的陪伴者和教育者。随着社会的快速发展,现在的家庭结构模式也发生了变化,主体是4+2+1的模式.现在的年轻人要抚养4个老人和一个孩子,年轻人的压力比较大,所以在教育孩子方面大多数是由家里老人来负责,就产生了隔代教育现象。隔代教育是当前我国家庭教育中客观存在的一种教育形态。
现在的隔代教育已经形成了一种趋势,我们可以想办法来调节这种现象,可以让利大于弊,比如说我们可以设计一些产品,这些产品可以让祖孙互动,增进感情,让他们能够在娱乐中去学习,提高儿童和老人的文化素质