让自觉自律在班级中蔚然成风.doc

本文曾获得校班主任德育论文二等奖
让自觉自律在班级中蔚然成风
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在管理班级工作的时候，每一个班主任都希望学生都能听话，都能自觉、自律，但往往事与愿违。尤其是在普通班，学生的自觉意识较差，教育过程经常出现反复，这使普通班班主任工作面临很大的挑战，也给班级管理工作带来了相当大的难度。笔者通过一年多的班主任工作实践，在以下方面做了些尝试，取得了一些成绩。
一、维护绝大多数学生的利益，尊重绝大多数学生的意见，要让班主任的工作始终代表全体同学的根本利益。在开学之初，我组织班级同学进行了大讨论，