数显式八路抢答器.doc

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数显式八路抢答器,21页 9100多字摘 要为了适应现代电子技术飞速发展的需要,更好的培养出21世纪的应用型人才,每个高校都开设的《数字电子技术基础》这门课程。判断一名21世纪的大学生是否符合应用型人才的标准,数字电子技术的实际应用能力也在其中起到了举足轻重的地位!随着社会不断的发展,电子技术也的到了飞速的发展,各中电子...
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分类: 论文>通信/电子论文

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数显式八路抢答器

21页 9100多字

摘 要
为了适应现代电子技术飞速发展的需要,更好的培养出21世纪的应用型人才,每个高校都开设的《数字电子技术基础》这门课程。判断一名21世纪的大学生是否符合应用型人才的标准,数字电子技术的实际应用能力也在其中起到了举足轻重的地位!随着社会不断的发展,电子技术也的到了飞速的发展,各中电子产品的质量也的到了质的突飞猛进。其中的抢答器也由以前的简单、功能单一的电路,变为现在复杂、实现功能多的电子产品。
本次数电课程设计的编写是以实际动手研究为主线,以科学研究所研究到的所应用的的实际技术为主要内容。培养学生掌握电子技术的科学规律、技术,测量技术等研究方法使其具有独立动手研究的能力,以变在未来的工作中开拓创新。抢答器是一种能使任何比赛及竞争性的游戏体现公平、公正的电子装备。在比赛中为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,所设计的抢答器通常由数码显示、灯光、音响等多种手段指示出第一抢答者。同时还应设计记分、犯规和奖惩记录等多种功能。为了全面运用科学动手研究的技术方法,在加强的直接动手方法的同时,力求让学生在短时间里得以掌握先进科学技术:如本设计中所使用到的EWB,Protel99等技术手段,新工具。也培养了自己理论联系实际、设计电路的能力及正确的的处理数据、分析。由于时间仓促及个人水平有限,文档内容难免有错,敬请各位提出批评并指正。
关键字:抢答器、定时、记时。


目 录

第1章 设计任务书……………………………5
1.1 基本要求………………………………5
1.2 提高部分………………………………5
第2章 设计步骤………………………………6
2.1 已知条件………………………………6
2.2 电路工作原理图………………………6
2.2.1 抢答器的组成………………………7
2.2.2 74LS279锁存器电路……………… 8
2. 3 抢答器的工作原理…………………… 8
2.3.1 开关阵列电路………………………… 8
2.3.2 74LS148集成电路的工作原理……… 8
2.3.3 74LS148优先编码器………………… 9
2.3.4 译码驱动及显示单元………………… 11
2.3.5 解锁电路……………………………… 11
2.3.6 数码管………………………………… 12
2.3.7 译码器的基本概念及工作原理……… 12
第3章 电路的安装与PCB图………………… 13
3.1 电路的安装…………………………………13
3.2 八人智力抢答器电路PCB图……………13
第4章 主要技术指标的测量………………… 14
4.1 电源电压的测量………………………… 14
4.2 555多谐振荡器的输出占空比和频率…… 14
4.3 键功能的测试………………………………14
4.4 减数功能的测试和校准………………… 14
第5章 基本电子电工技术…………………………15
5.1基本工具的使用……………………………… 15
5.2电路的测试和分析…………………………… 15
5.2.1 电路前的调试………………………………15
5.2.2 动态调试………………………………… 16
第6章 元件清单…………………………………… 18
第7章 八人智力抢答器电路图…………………… 19
结束语 …………………………………………………20
参考资料……………………………………………… 21
鸣谢…………………………………………………… 22


部分参考资料
清华大学电子学教研组编,童诗白主编:《模拟电子技术基础》(第二版)【M】,北京,高等教育出版社,1988年。
华中工学院电子学教研室编,康华光主编:《电子 基础》数字部分(第四版)【M】,北京,高等教育出版社,1988年。
阎石主编:《数字电子电路》【M】,北京,高等教育出版社, 1997年。
谢自美主编:《电子线路设计.实验.测试》(第三版)【M】,武昌,华中科技大学出版社,2005年。