浅析新课程背景下高中物理的课堂教学行为.doc

约5页DOC格式手机打开展开

浅析新课程背景下高中物理的课堂教学行为,高中物理新课程改革提出了有别于传统教学的一系列新的课程理念,课改区的高中物理课堂教学行为在教学目标、教学主体、师生关系、教学模式、教学评价等方面都发生了相应的变化,但同时也表现出一定程度的肤浅和浮躁。
编号:5-179345大小:32.50K
分类: 论文>教育学论文

内容介绍

此文档由会员 高级博士 发布

高中物理新课程改革提出了有别于传统教学的一系列新的课程理念,课改区的高中物理课堂教学行为在教学目标、教学主体、师生关系、教学模式、教学评价等方面都发生了相应的变化,但同时也表现出一定程度的肤浅和浮躁。