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在团队讨论中如何履行管理职能,这学期到底管理课上有一项重要的内容是案例分析,是以小组为单位进行的。在分组的时候大家基本上都是找熟悉的人,我也不例外,我找到张磊,然后又和另外一个三人小组合并起来,组成了我们的五人小组。接下来就是确定组长,我一直不知道组长是谁,后来一查才发现就是我自己,不知道是谁给填上去的。由于我们组是在比较迟的时候讲,所以我在每节课...
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这学期到底管理课上有一项重要的内容是案例分析,是以小组为单位进行的。在分组的时候大家基本上都是找熟悉的人,我也不例外,我找到张磊,然后又和另外一个三人小组合并起来,组成了我们的五人小组。
接下来就是确定组长,我一直不知道组长是谁,后来一查才发现就是我自己,不知道是谁给填上去的。由于我们组是在比较迟的时候讲,所以我在每节课都会记下一些笔记,主要是前几组的分析角度和内容。在我们讲的时候的前三周,我在下课的时候召集小组讨论了选题,开始的时候我提出讲美的的案例,因为我以前看到过一个分析信息化系统助力美的快速发展的文章,而今年过年的时候我又看到美的的推销员和九阳推销员起了冲
接下来就是确定组长,我一直不知道组长是谁,后来一查才发现就是我自己,不知道是谁给填上去的。由于我们组是在比较迟的时候讲,所以我在每节课都会记下一些笔记,主要是前几组的分析角度和内容。在我们讲的时候的前三周,我在下课的时候召集小组讨论了选题,开始的时候我提出讲美的的案例,因为我以前看到过一个分析信息化系统助力美的快速发展的文章,而今年过年的时候我又看到美的的推销员和九阳推销员起了冲