“思维导图”在高中化学教学中应用的实践探索.doc

约5页DOC格式手机打开展开

“思维导图”在高中化学教学中应用的实践探索,摘要:本文阐述了“思维导图”应用于高中化学教学的理论依据和现实意义;介绍了教师应用“思维导图”进行教学设计并施教及指导学生应用“思维导图”进行知识小结、建构知识网络、以及做课前预习、课堂笔记、设计化学探究问题解决方案的方法和策略;分析了“思维导图”在高中化学教学中实践研究所取得...
编号:5-193202大小:38.50K
分类: 论文>教育学论文

内容介绍

此文档由会员 爱共享 发布

“思维导图”在高中化学教学中应用的实践探索

摘要:本文阐述了“思维导图”应用于高中化学教学的理论依据和现实意义;介绍了教师应用“思维导图”进行教学设计并施教及指导学生应用“思维导图”进行知识小结、建构知识网络、以及做课前预习、课堂笔记、设计化学探究问题解决方案的方法和策略;分析了“思维导图”在高中化学教学中实践研究所取得的成效。

关键词:思维导图;化学教学;整合;自主建构