毕业论文 设计ca6140车床拨叉零件的机械加工工艺规程及工装设计.doc

目 录

序言 . . . . . . . . . . . . . . .2

一. 零件的分析 . . . . . . . . . . 3
2.1 零件的作用
2.2 零件的工艺分析

二. 确定生产类型 . . . . . . . . . . . 3
三. 确定毛坯 . . . . . . . . . . . 3
4.1 确定毛坯种类
4.2 确定铸件加工余量及形状
4.3 绘制铸件零件图

四. 工艺规程设计. . . . . . . . . . 4
5.1 选择定位基准
5.2 制定工艺路线
5.3 机械加工余量 工序尺寸及公差确定

五. 夹具设计 . . . . . . . . . . 16
6.1 问题的提出
6.2 夹具设计
六. 工艺卡片 . . . . . . . . . . . . . 20
毕业小结 . . . . . . . . . . . . . 23
参考文献 . . . . . . . . . . . . . 24
致 谢 . . . . . . . . . . . . . .25




序 言
模具设计与制造课程设计是我们学完了大学的全部基础课、机械制造工艺学技术基础课以及大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们三年大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言，我希望能通过这次课程设计，了解并认识一般机器零件的生产工艺过程，巩固和加深已学过的技术基础课和专业课的知识，理论联系实际，对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后的工作打下一个良好的基础，并且为后续课程的学习打基础。
由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指导