基于google earth的自然地理野外实习基地数字化建设研究.doc

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基于google earth的自然地理野外实习基地数字化建设研究,基于google earth的自然地理野外实习基地数字化建设研究34页2万余字摘要随着数字地球的提出和地理信息系统技术的不断发展,数字校园的研究也得到了很多研究人员的重视。另外,根据课堂教学方法的更新要求,多元化、信息化和数字化的课堂教学日益受到各大专院校和中小学校的重视,多媒体教学已经在中国的大多数地方得到了普及。同...
编号:35-19936大小:8.02M
分类: 论文>计算机论文

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基于Google Earth的自然地理野外实习基地数字化建设研究
34页2万余字

摘要 随着数字地球的提出和地理信息系统技术的不断发展,数字校园的研究也得到了很多研究人员的重视。另外,根据课堂教学方法的更新要求,多元化、信息化和数字化的课堂教学日益受到各大专院校和中小学校的重视,多媒体教学已经在中国的大多数地方得到了普及。同时,为了在课堂上能够提供更多实用的和对教师教学辅助性更强的教学方法,以及为了能够实现课堂模拟野外教学实习的效果,当前很多学校都会设置自然地理野外实习基地,所以数字化的应用和推广都有很大的发展空间。因此,本文计划寻求一种基于当前的课堂教学硬件设备,运用Google Earth桌面地图软件提供的各种素材及其支持技术,探寻出能实现自然地理野外实习基地的数字化的建设方法,这不仅能完善数字校园建设,还能有助于课堂教学技术的改进。

关键词 Google Earth;数字化;罗浮山
Using Google Earth to
Digitalize a Physical Geography Field Practice Bases

Abstract With the advance of digital earth and the development of GIS technology, the research of digital campus also has been taken seriously by many researchers. In addition, according to the new requirement of classroom teaching methods, diversification, information and digitalization are getting more and more attention from many schools, such as primary schools, high schools and universities extra. Besides, multimedia teaching has already been popular in most parts of China. Meanwhile, in order to provide more practical and helpful teaching methods for teachers and stimulate the results of field teaching practice in class, many schools will set up physical geography field practice bases, which will provides great development space for the application and popularization of digitalization. Therefore, this paper is going to find out ways to improve the efficiency of teaching and learning with the help of Google Earth. More over, a digital construction of physical geography field practice bases can also be helpful for the improvement of digital campus.

Key Words Google Earth; Digitalization; LuoFu Mountain; Field Practice Bases

目录
1.前 言 4
1.1 研究背景 4
1.2 研究现状 5
1.3 研究意义 6
1.4 主要研究内容 6
2. 数字化技术 8
2.1 数字化技术 8
2.2 数字化技术的应用现状 8
2.2.1 数字城市 8
2.2.2 数字校园 10
2.3 数字化技术在课堂教学中的应用 11
3. Google Earth与KML语言 13
3.1 Google Earth概述 13
3.1.1 Google Earth 的功能 14
3.1.2 Google Earth系統配置要求 15
3.1.3 Google Earth 使用详解 16
3.2 KML语言 17
3.2.1 KML的语法规则 17
3.2.2 KMZ语言简介 18
4. 自然地理野外实习基地 19
4.1 罗浮山简介 19
4.2 罗浮山在野外实习中的重要作用 19
4.3 罗浮山野外实习基地数字化所具备的条件和意义 20
5. 实习基地数字化设计 21
5.1 系统设计原则 21
5.1.1 系统设计 22
5.2 数据内容设计 22
5.2.1 数据获取 22
5.2.2 数据组织 23
5.3 Google Earth 数据离线浏览方法 23
6. 实习基地数字化的实现 24
6.1 实习线路及标注的实现 24
6.2 各个实习点沿途概况的实现 26
6.3 土壤地理学实习过程与总结的实现 26
6.4 植物地理学实习过程与总结的实现 27
6.5 典型植物群落的实现 28
6.6 其它相关信息 29
7. 结论与展望 31
7.1 结论 31
7.2 讨论 31
参考文献 33
参考文献
[3] 荣先海,雷体南,Google Earth在中学地理教学中的应用[J],中国教育信息化,2007.9
[4] 胡著翱,樊彦国,付作民.Google Earth在土地开发整理项目管理中的应用[A].2006年中国土地学会学术年会论文集[C],2006.
[5] 薛亚婷.基于Google Earth及KML的数字校园设计与实现方法研究[D].兰州:兰州大学资源环境学院,2007.
[6] 王强.基于Google Earth平台的数字旅游应用研究[D].北京:北京林业大学资源与环境学院,2007.
[7] 陈颖彪,千庆兰.罗浮山植物地理学多媒体教学软件设计与实现方法研究[J],广州师院学报(自然科学版),2000(8):64-66
[8] 龚建华,林珲.虚拟地理环境--在线虚拟现实的地理学透视[M],北京高等教育出版社,2001.5