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教学楼毕业设计全套,(图纸,计算书,外文翻译)包括审题表,任务书,实习报告,建筑图结构图,和建筑、结构设计说明,并附完整的计算书,很全。毕业设计是我们专业课学习的最后一个综合实践性教学环节。本文主要介绍了成集中学教学楼的设计.在设计中,认真贯彻了“适用、安全、经济、美观”的设计原则,进一步掌握了建筑与结构设计全过程、基本...
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内容介绍
原文档由会员 淡淡星辰 发布教学楼毕业设计全套(图纸,计算书,外文翻译)
包括审题表,任务书,实习报告,建筑图结构图,和建筑、结构设计说明,并附完整的计算书,很全。
毕业设计是我们专业课学习的最后一个综合实践性教学环节。
本文主要介绍了成集中学教学楼的设计.在设计中,认真贯彻了“适用、安全、经济、美观”的设计原则,进一步掌握了建筑与结构设计全过程、基本方法和步骤。
本设计主要包括建筑设计和结构设计两部分。建筑设计,包括平面定位图设计、平面设计、立面设计、剖面设计。结构设计,框架结构设计主要包括:结构选型,梁、柱、墙等构件尺寸的确定,重力荷载计算、横向水平作用下框架结构的内力和侧移计算、纵向地震作用计算、水平地震作用下横向框架内力分析、竖向荷载作用下横向框架的内力分析、内力组合、截面设计、基础设计。其中,基础设计又包括基础选型、基础平面布置、地基计算等。
在设计的过程中我严格按照最新规范及有关规定进行设计,其中采用的计算方
法均参照有关书籍。
关键词 教学楼设计 , 框架结构 , 结构计算
目录
1 引言…………………………………………………………………………… 1
2 建筑设计说明………………………………………………………………… 2
2.1 工程概括…………………………………………………………………… 2
2.2 工程设计依据……………………………………………………………… 2
2.3 建筑设计的目的和要求…………………………………………………… 2
2.4 建筑平面设计……………………………………………………………… 3
2.5 建筑剖面设计……………………………………………………………… 8
2.6 建筑体型和立面的设计…………………………………………………… 8
2.7 构造设计…………………………………………………………………… 9
3 结构设计说明………………………………………………………………11
3.1 工程概况……………………………………………………………………11
3.2 设计主要依据和资料………………………………………………………11
3.3 结构设计方案及布置………………………………………………………13
3.4 变形缝的设置………………………………………………………………13
3.5 构件初估……………………………………………………………………13
3.6 基本假定与计算简图………………………………………………………14
3.7 荷载计算……………………………………………………………………14
3.8 侧移计算及控制……………………………………………………………14
3.9 内力计算及组合……………………………………………………………15
3.10 基础设计……………………………………………………………………15
3.11 施工材料……………………………………………………………………15
3.12 施工要求及其他设计说明…………………………………………………16
4 设计计算书………………………………………………………………… 16
4.1 设计原始资料………………………………………………………………16
4.2 结构布置及计算简图………………………………………………………17
4.3 荷载计算……………………………………………………………………19
4.4 地震作用计算………………………………………………………………30
4.5 竖向荷载作用下框架内力计算……………………………………………41
4.6 风荷载计算…………………………………………………………………56
4.7 内力组合……………………………………………………………………58
4.8 截面设计……………………………………………………………………61
4.9 楼板设计……………………………………………………………………69
4.10楼梯设计……………………………………………………………………74
4.11 基础设计……………………………………………………………………81
4.12 纵向连续梁设计……………………………………………………………94
5 电算部分…………………………………………………………………… 99
结论……………………………………………………………………………… 154
致谢……………………………………………………………………………… 155
参考文献………………………………………………………………………… 156