行政管理实习论文.doc
行政管理实习论文,摘 要企业的成长与发展总是无法脱离一定的环境。其中一个国家和社会的行政管理体制模式对其影响和制约作用不可低估。行政管理(administration management)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一...
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内容介绍
此文档由会员 lj5407 发布行政管理实习论文
摘 要
企业的成长与发展总是无法脱离一定的环境。其中一个国家和社会的行政管理体制模式对其影响和制约作用不可低估。行政管理(administration management)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。
转换行政管理机制,建立服务型高效行政管理体制是市场经济管理下我们的必然选择。
Abstract
Business growth and development can not always from a certain environment. One of the country's administrative system and social influence and restrict their role models should not be underestimated. Administration (administration management) is the use of state power as a social affairs management. Also refers to all enterprises and institutions of administrative management. Administrative system is a system of organizations. It is an important subsystem of the social system. With the development of society, the object of increasingly widespread administration, including economic development, education, urban construction, social order, public health and environmental protection aspects.Administration of multi-application system engineering of modern ideas and methods to reduce manpower, material, financial and time expenditures and waste, improve the effectiveness and efficiency of administration.
Conversion administrative mechanism, establish a service-oriented market economy and efficient administrative system is under the management of our inevitable choice.
关键字:行政管理体制、市场经济管理、管理系统
目 录
1、实习单位概况 ……………………………………………………2
1.1单位简介 ……………………………………………………2
1.2公司的业务模式…………………………………………………2
1.3公司的业务内容 ………………………………………………2
1.4公司的流程 ……………………………………………………3
1.5公司的优势 ……………………………………………………3
2、实习的目的及意义 …………………………………………………3
3、实习过程 ……………………………………………………3
3.1 实习内容 ………………………………………………… 3
3.2实习收获 …………………………………………………4
3.3实习总结 …………………………………………………5
4、对行政管理部门的合理化建议 ………………………………6
5、辞谢 ……………………………………………………7
参考文献 …………………………………………………………8