未来高校体育教学中思想品德教育的新思考.doc
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未来高校体育教学中思想品德教育的新思考,本文共计3400余字; 摘要:面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法。前言: 1、高校思想品德教育面临的新挑战、任务。 1....
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未来高校体育教学中思想品德教育的新思考
本文共计3400余字;
摘要:面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法。
前言:
1、高校思想品德教育面临的新挑战、任务。
1.1市场经济体制下,高校思想教育面临新的冲击
1.2改革开放下,西方的资产阶段自由化的渗入
1.3进一步的改革开放,西方资本主义“和平演变”阴谋的影响
1.4市场经济体制下,人的道德素质有了新的要求
2体育教学是实施高校思想品德教育的重要造径
2.1体育教学特点所决定
2.2体育教材所决定
3 体育教学中实现学生思想品德教育的方法
3.1崇拜效应法
1)为人师表,做学生表率
2)先进人物的榜样作用
3.2 巧抓时机法
1)利用新生入学的时机
2)利用教材、项目的特殊性
3.3 导与管相结合
本文共计3400余字;
摘要:面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法。
前言:
1、高校思想品德教育面临的新挑战、任务。
1.1市场经济体制下,高校思想教育面临新的冲击
1.2改革开放下,西方的资产阶段自由化的渗入
1.3进一步的改革开放,西方资本主义“和平演变”阴谋的影响
1.4市场经济体制下,人的道德素质有了新的要求
2体育教学是实施高校思想品德教育的重要造径
2.1体育教学特点所决定
2.2体育教材所决定
3 体育教学中实现学生思想品德教育的方法
3.1崇拜效应法
1)为人师表,做学生表率
2)先进人物的榜样作用
3.2 巧抓时机法
1)利用新生入学的时机
2)利用教材、项目的特殊性
3.3 导与管相结合