试论中国vs西方发达国家高等教育体制区别.doc
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试论中国vs西方发达国家高等教育体制区别,试论中国vs西方发达国家,体制区别本文共计4100余字;摘要: 高等教育体制是高等教育机构与相应规范的结合体或统一体。它由高等学校这个实施机构与相应规范相结合而形成的高等学校教育体制,由高等教育行政机构与相应规范相结合而形成的高等教育行政体制,由高等学校内部的管理机构与相应规范相结合而形成的高等学校管理体制三个子体制...
内容介绍
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试论中国VS西方发达国家,体制区别
本文共计4100余字;
摘要:
高等教育体制是高等教育机构与相应规范的结合体或统一体。它由高等学校这个实施机构与相应规范相结合而形成的高等学校教育体制,由高等教育行政机构与相应规范相结合而形成的高等教育行政体制,由高等学校内部的管理机构与相应规范相结合而形成的高等学校管理体制三个子体制系统所组成。
高等学校教育体制所要解决的问题是,处理好各级各类高等学校之间的关系,高等教育行政体制所要解决的问题是,处理好中央办高等教育与地方办高等教育、政府与高等学校、高等学校与高等学校之间的关系,高等学校管理体制涉及的是高等学校内部领导体制、执行体制、咨询体制和监督反馈体制的问题。
本文写作框架 :
从高等教育体制的两个要素的角度来谈
从高等学校教育体制的角度来谈
1.专科、本科、研究生教育要形成层次结构
2.私立高等教育的尴尬
从高等教育行政体制的角度来谈
1.高校由中央办,还是由地方办?
2.政府与高校应是什么关系?
3.高校与高校如何共同成长?
从高等教育管理体制的角度来谈
1.此委员会非彼委员会
2.照搬咨询方案,还是有所选择?
3.以院为基础,还是以校为基础?
4.要不要大学“宪法”?
本文共计4100余字;
摘要:
高等教育体制是高等教育机构与相应规范的结合体或统一体。它由高等学校这个实施机构与相应规范相结合而形成的高等学校教育体制,由高等教育行政机构与相应规范相结合而形成的高等教育行政体制,由高等学校内部的管理机构与相应规范相结合而形成的高等学校管理体制三个子体制系统所组成。
高等学校教育体制所要解决的问题是,处理好各级各类高等学校之间的关系,高等教育行政体制所要解决的问题是,处理好中央办高等教育与地方办高等教育、政府与高等学校、高等学校与高等学校之间的关系,高等学校管理体制涉及的是高等学校内部领导体制、执行体制、咨询体制和监督反馈体制的问题。
本文写作框架 :
从高等教育体制的两个要素的角度来谈
从高等学校教育体制的角度来谈
1.专科、本科、研究生教育要形成层次结构
2.私立高等教育的尴尬
从高等教育行政体制的角度来谈
1.高校由中央办,还是由地方办?
2.政府与高校应是什么关系?
3.高校与高校如何共同成长?
从高等教育管理体制的角度来谈
1.此委员会非彼委员会
2.照搬咨询方案,还是有所选择?
3.以院为基础,还是以校为基础?
4.要不要大学“宪法”?