浅论高职开放式实验教学.doc

浅论高职开放式实验教学

本文共计3800余字；

摘要：实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径，其目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时，获得较高的创新意识和创新能力。实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则，处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系，充分调动一切积极因素，快速启动，分步推进，优质高效地完成实验教学任务。
关键词：高等职业教育,实验教学,开放式,原则,策略

目录：

一、高职开放式实验与传统实验的区别
1．教学主体不同
2．教材不同
3．教学内容不同
4．教学方法不同
5．教学目的不同
二、高职开放式实验教学的原则
1．质量第一原则
2．资源优化原则
3．开放式管理原则
三、推行高职开放式实验教学必须妥善处理的几个关系
1．主导与主体的关系
2．继承与创新的关系
3．开放与约束的关系
四、推行高职开放式实验的策略
1．施加合力的策略
2．分步推进的策略
3．快速启动策略