毕业设计（论文）开题报告.doc

毕业设计（论文）开题报告

全文论述紧凑 主题鲜明

一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
1、本课题国内外研究动态及选题依据：
随着Internet应用的普及，多媒体教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，多媒体教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的多媒体教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证多媒体教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，多媒体教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
随着计算机技术的发展，多媒体电脑开始走进千家万户，成为人们的常用工具，多媒体制作的需求量也变得越来越大。在这种情况下，各种各样的多媒体开发工具应运而生，其中由Marcromedia公司开发的多媒体创作工具Autherware，因为简单易用，无须编程即可制作具有交互功能的多媒体产品，而深受广大多媒体爱好者欢迎的。Authorware成为世界公认领先的开发因特网和教学应用的多媒体创作工具，被誉“多媒体大师”。Ａuthorware是一套功能强大的多媒体编辑软件， 它基于图标以流线程为结构的制作环境，集成效率高，易学易用，适合非计算机专业人员的学科教师开发多媒体教学课件。传统的教学模式是以学生为中心，而多媒体课件改变了这一切。