图式理论与love词汇记忆法.doc
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图式理论与love词汇记忆法,图式理论与love词汇记忆法本文共3页2964字[摘要]: 学好英语, 首先要解决的就是词汇的问题. 没有相应的词汇量, 学习并不会收到良好的效果,本文以图式理论为指导, 提出love词汇记忆法, 通过 “在生活中学英文”, “汇集记忆”, “形象记忆’, “词根词缀记忆法”, 等有效的词汇记忆法, 试图给教师的教学和...
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此文档由会员 孙阳阳 发布
图式理论与LOVE词汇记忆法
本文共3页 2964字
[摘要]: 学好英语, 首先要解决的就是词汇的问题. 没有相应的词汇量, 学习并不会收到良好的效果,本文以图式理论为指导, 提出LOVE词汇记忆法, 通过 “在生活中学英文”, “汇集记忆”, “形象记忆’, “词根词缀记忆法”, 等有效的词汇记忆法, 试图给教师的教学和学生学习提供一些建议和可操作的方法.
[关键词]: 英语学习, 图式理论, LOVE词汇记忆法
参考文献
[1]《西方心理学与教学》孔翔兰，1999
[2] 《怎样提高记忆力》高木 重朗 科学普及出版社 1985
[3] 《教育心理学》李伯黎 华东师范大学出版社 1993
本文共3页 2964字
[摘要]: 学好英语, 首先要解决的就是词汇的问题. 没有相应的词汇量, 学习并不会收到良好的效果,本文以图式理论为指导, 提出LOVE词汇记忆法, 通过 “在生活中学英文”, “汇集记忆”, “形象记忆’, “词根词缀记忆法”, 等有效的词汇记忆法, 试图给教师的教学和学生学习提供一些建议和可操作的方法.
[关键词]: 英语学习, 图式理论, LOVE词汇记忆法
参考文献
[1]《西方心理学与教学》孔翔兰，1999
[2] 《怎样提高记忆力》高木 重朗 科学普及出版社 1985
[3] 《教育心理学》李伯黎 华东师范大学出版社 1993
