高考透析---情态动词的完成时.ppt
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高考透析---情态动词的完成时,本课件主要根据自己的研究,帮助高中学生了解高考英语,有的放矢的复习高考英语,提高英语学习效率。本届课件主要研究的是:情态动词在高考英语试题中考点及做题主要事项。本课件并非罗列知识点,而是依据高考真题,为高考考生指明复习重点方向,使其更好把握高考常考内容,重点内容。情态动词考点:1. 情态动词原形的用法,意义,shoul...
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内容介绍
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本课件主要根据自己的研究,帮助高中学生了解高考英语,有的放矢的复习高考英语,提高英语学习效率。
本届课件主要研究的是:情态动词在高考英语试题中考点及做题主要事项。
本课件并非罗列知识点,而是依据高考真题,为高考考生指明复习重点方向,使其更好把握高考常考内容,重点内容。
情态动词考点:
1. 情态动词原形的用法,意义,should的特殊用法,表示惊讶惋惜之意。
2. 情态动词的完成时:
must+have +done; should/should+have+done
cannot+have +done; needn't+have +done
考察较多,需重点掌握。
本届课件主要研究的是:情态动词在高考英语试题中考点及做题主要事项。
本课件并非罗列知识点,而是依据高考真题,为高考考生指明复习重点方向,使其更好把握高考常考内容,重点内容。
情态动词考点:
1. 情态动词原形的用法,意义,should的特殊用法,表示惊讶惋惜之意。
2. 情态动词的完成时:
must+have +done; should/should+have+done
cannot+have +done; needn't+have +done
考察较多,需重点掌握。
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