声光显示八人智力抢答器.doc
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声光显示八人智力抢答器,本文共11页4580字摘要 通过本章的一些设计任务,掌握基于可编程器件的eda技术,学习mux+plus软件开发工具,明确数字系统的概念与设计的一般流程。训练从事电子系统设计工作必备的基本技能。鉴于课程设计设置的主要目的,同时考虑学习的循序渐进,承上启下的过程。所以在本书的数字系统设计采用经典设计...
内容介绍
此文档由会员 张阳阳 发布
声光显示八人智力抢答器
本文共11页 4580字
摘要
通过本章的一些设计任务,掌握基于可编程器件的EDA技术,学习Mux+plus软件开发工具,明确数字系统的概念与设计的一般流程。训练从事电子系统设计工作必备的基本技能。鉴于课程设计设置的主要目的,同时考虑学习的循序渐进,承上启下的过程。所以在本书的数字系统设计采用经典设计电路原理图,用EDA工具进行仿真,最后用编程逻辑器件实现的方法。
关键词 声光显示,智力抢答器
目录
一、设计目的
二、课程设计的一般步骤及要求
三、声光显示智力抢答器电路设计目的
四、课程设计任务
五、任务分析及原理框图的设计
六、单元电路的分析与设计
七、总图及说明
八、设计实现
九、所用到的元件及参数
十、调试方法与所用仪器,调试出现的问题或故障分析及解决措施,测试结果及原始数据的记录与分析。
十一、收获、体会及改进想法
本文共11页 4580字
摘要
通过本章的一些设计任务,掌握基于可编程器件的EDA技术,学习Mux+plus软件开发工具,明确数字系统的概念与设计的一般流程。训练从事电子系统设计工作必备的基本技能。鉴于课程设计设置的主要目的,同时考虑学习的循序渐进,承上启下的过程。所以在本书的数字系统设计采用经典设计电路原理图,用EDA工具进行仿真,最后用编程逻辑器件实现的方法。
关键词 声光显示,智力抢答器
目录
一、设计目的
二、课程设计的一般步骤及要求
三、声光显示智力抢答器电路设计目的
四、课程设计任务
五、任务分析及原理框图的设计
六、单元电路的分析与设计
七、总图及说明
八、设计实现
九、所用到的元件及参数
十、调试方法与所用仪器,调试出现的问题或故障分析及解决措施,测试结果及原始数据的记录与分析。
十一、收获、体会及改进想法