学生成绩管理系统开发.doc
约43页DOC格式手机打开展开
学生成绩管理系统开发,为了提高我院成绩管理的科学合理性,开发此学生成级管理信息系统。经过调查,系统开发过程如下:一 系统分析◆管理职能分析有关院领导:主管教学全面工作,组织考试,布置考试任务,对考试得到的分析报告进行研究,形成决策。院教学秘书:负责考试结束后将成绩录入计算机,同时负责核对、修改,并对准确无误的输入成级分析...
内容介绍
此文档由会员 superjunior 发布
学生成绩管理系统开发
为了提高我院成绩管理的科学合理性,开发此学生成级管理信息系统。经过调查,系统开发过程如下:
一 系统分析
◆ 管理职能分析
有关院领导:主管教学全面工作,组织考试,布置考试任务,对考试得到的分析报告进行研究,形成决策。
院教学秘书:负责考试结束后将成绩录入计算机,同时负责核对、修改,并对准确无误的输入成级分析、汇总,得出各种成绩报表,打印后提交有关领导。
图1成绩管理职能图
◆必要性分析
在现今的社会,生活速度的加快,使得人们越来越向信息化、数字化发展,而管理信息系统则必然能代替过去大量、繁杂的手工操作,它是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统。
学生成级管理系统则实现了由复杂、重复性手工操作向人机简便操作的转化,它运用计算机完成数据收集、修改、查询以及统计等工作,提高了管理人员工作效率,避免繁重的业务量造成的人为错误,还可运用信息共享加快信息传达。对于管理人员来说,减少操作环节,降低重复是提高工作效率的有效途径,通过对学生成绩管理信息系统的操作,既节省人力、物力,又不必保管、整理数据文件,将一切信息转化为数字化,提高经济效益。除此之外,管理系统的面向对象
为了提高我院成绩管理的科学合理性,开发此学生成级管理信息系统。经过调查,系统开发过程如下:
一 系统分析
◆ 管理职能分析
有关院领导:主管教学全面工作,组织考试,布置考试任务,对考试得到的分析报告进行研究,形成决策。
院教学秘书:负责考试结束后将成绩录入计算机,同时负责核对、修改,并对准确无误的输入成级分析、汇总,得出各种成绩报表,打印后提交有关领导。
图1成绩管理职能图
◆必要性分析
在现今的社会,生活速度的加快,使得人们越来越向信息化、数字化发展,而管理信息系统则必然能代替过去大量、繁杂的手工操作,它是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统。
学生成级管理系统则实现了由复杂、重复性手工操作向人机简便操作的转化,它运用计算机完成数据收集、修改、查询以及统计等工作,提高了管理人员工作效率,避免繁重的业务量造成的人为错误,还可运用信息共享加快信息传达。对于管理人员来说,减少操作环节,降低重复是提高工作效率的有效途径,通过对学生成绩管理信息系统的操作,既节省人力、物力,又不必保管、整理数据文件,将一切信息转化为数字化,提高经济效益。除此之外,管理系统的面向对象