微波炉教案（中青年教师课堂教学一等奖）.doc

教材分析：本文以拟人的手法，以第一人称“我”的口吻简要叙述了微波炉的工作原理。首先讲了微波炉的奇妙之处，“不冒烟”“没有火”，却能在几分钟里，把生的食物“烧”熟。然后介绍了微波炉的工作原理——能发出一种看不见的微波，以及使用时要注意的地方，一是要当心烫伤；二是不能使用金属于容器。最后小结微波炉在生活中是人们的好帮手。语言通俗易懂，亲切自然。
教学目标
1、能借助汉语拼音正确认读“微、炉、烟、互、由、菜、既、省”8个生字；在教师的指导下正确书写并记忆“炉、互、由、菜、省”5个生字；积累“微波炉、大发雷霆”等8个词语。
2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。
3、在阅读感知课文内容的基础上，能找出有关写微波炉奇妙和使用微波炉要注意的地方的句子。
4、初步了解微波炉的工作原理，懂得生活中处处有科学，培养学生的探究意识。