5s三定基本课程.ppt

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5s三定基本课程,第一章、对浪费的认识第二章、发现浪费活动第三章、通过5s活动进行可视化第四章、在制作现场中发生的浪费现象第五章、在制造现场发生的问题,5s其解决要点一定在制造现场。第六章、坐在办公室内判断现场问题,树立改善对策,会由于错误的判断而导致其他问题,所以必须到现场观察现实掌握现状是最为重要的第七章、5s - why提问以反复...
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分类: 企业管理/培训>培训/拓展

内容介绍

此文档由会员 johnkxp 发布

第一章、对浪费的认识
第二章、发现浪费活动
第三章、通过5S活动进行可视化
第四章、在制作现场中发生的浪费现象
第五章、在制造现场发生的问题,5S其解决要点一定在制造现场。
第六章、坐在办公室内判断现场问题,树立改善对策,会由于错误的判断而导致其他问题,所以必须到现场观察现实掌握现状是最为重要的
第七章、5S - Why提问以反复五次以上以找出问题的根本原因为目的并非必须反复五次以上,而是反复到找出根本原因为止
第八章、5S观察现场的方法
第九章、对于在制造现场发生的浪费要素,可以通过三现(现场,现物,现状)提出该作业的根本功能是什么的问题(为什么),通过反复多次提出疑问,5S透过表面现象找出深层次的根本问题,从而削除浪费
第十章、由于制造本身由多数工艺构成,因此需要掌握所有工艺流程,使浪费可视化
第十一章、在制造现场中,实际上发生无数的工作和活动混在的现象,所以不容易观察到浪费
第十二章、通过5S活动进行浪费的可视化
第十三章、在制造现场,有对既已定下来的事情不愿更换的特性,即使是已经定下来的事情,也要根据情况的变化重新形成和建立正确的方法,这叫三正
第十四章、所谓三定是指定品,定量,及定位,是为了使人可以一眼看清什么东西在哪里,有多少,处于什么状态,以确立用眼观察(可视)的管理活动