浅谈在英语教学中创新意识和能力的培养.doc
约6页DOC格式手机打开展开
浅谈在英语教学中创新意识和能力的培养,本文共6页 3051字摘要： 语言本身不是一种知识，它是一种技能，是一种交际的工具。而英语作为一种国际性语言，是信息的重要载体和交流工具。根据大学英语基本要求，培养学生的创新和应用语言能力尤为重要。关键词 英语教学，创新意识，创新能力参考文献：1.彭小虎《论创新教育的三个层次》2.万...
内容介绍
此文档由会员 王亮亮 发布
浅谈在英语教学中创新意识和能力的培养
本文共6页 3051字
摘要： 语言本身不是一种知识，它是一种技能，是一种交际的工具。而英语作为一种国际性语言，是信息的重要载体和交流工具。根据大学英语基本要求，培养学生的创新和应用语言能力尤为重要。
关键词 英语教学，创新意识，创新能力
参考文献：
1.彭小虎《论创新教育的三个层次》
2.万福、于建福《教育观念的转变与更新》
3.王才仁《英语教学交际论》
4.钱旭华《在英语教学中实施素质教育的几点看法》
本文共6页 3051字
摘要： 语言本身不是一种知识，它是一种技能，是一种交际的工具。而英语作为一种国际性语言，是信息的重要载体和交流工具。根据大学英语基本要求，培养学生的创新和应用语言能力尤为重要。
关键词 英语教学，创新意识，创新能力
参考文献：
1.彭小虎《论创新教育的三个层次》
2.万福、于建福《教育观念的转变与更新》
3.王才仁《英语教学交际论》
4.钱旭华《在英语教学中实施素质教育的几点看法》
