c语言课程设计.rar

RAR格式版权申诉手机打开展开

c语言课程设计,c语言课程设计页数 21 字数5781摘要c语言是世界上最流行的通用型程序设计语言,它是专门为开发软件而设计的,不但数据类型丰富,可移植性强,程序具有结构化的特点,表达简洁灵活多用,且具有速度快,效率高的特点。而且c语言还在不断的发展中。作为计算机科学与技术专业的学生掌握c语言并熟练把c语言运用到实际中来是非常重要的。...
编号:68-23859大小:69.00K
分类: 论文>计算机论文

该文档为压缩文件,包含的文件列表如下:

内容介绍

原文档由会员 猛龙 发布

C语言课程设计
页数 21 字数 5781
摘要
C语言是世界上最流行的通用型程序设计语言,它是专门为开发软件
而设计的,不但数据类型丰富,可移植性强,程序具有结构化的特点,表达简洁
灵活多用,且具有速度快,效率高的特点。而且C语言还在不断的发展中。作为计算机科学与技术专业的学生掌握C语言并熟练把C语言运用到实际中来是非常重要的。
通过本课程设计,使学生更加系统地理解和掌握C语言的基本概念、语言
特点和编程技巧;使学生能自如地综合运用C语言程序设计技术,编写较大型的
程序,分析与解决实际应用问题,为后续其它专业课程学习,尤其是C++、VC、C#、Java等的学习和应用打下良好基础。



目录

第一章 导论
1.1 前言 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1
1.2 程序要求 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1
1.3 开发工具介绍 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1
第二章 系统分析
2.1模块框架图 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••2
•2.2 系统功能分析 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
2.3 系统功能模块 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
2.4功能的实现• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••5
第三章 调试分析
3.1调试过程 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12
3.2 调试结果 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13
3.3 使用说明 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14
第三章 实习体会
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14

参考文献 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••15

参考文献:
[1] 李风霞 主编 C语言程序设计教程。北京理工大学出版社 , 2001
[2] 金钥 编著 TUCBO C 2.0编程及应用速成 陕西电子杂志社 1995
[3] 王小华 C语言开发汉字应用软件技术与实例 学苑出版社 1994