学生创造力分析及其培养策略研究.doc

学生创造力分析及其培养策略研究

本文共6页 4804字

摘 要：一个民族要进步，一个国家要发展，一个人要全面发展，都离不开创新精神。学生是未来社会的重要建设力量，因此如何培养学生的创造力就成了一个国家一个民族今后兴旺发展的重要课题。本文试图通过对培养学生创造力的定义、属性及影响因素的分析来探索对创造力的培养策略，以期对学校的创新教育提供参考意见。

关键词：学生，创造力，培养策略

参考文献：
[1]阿宝.创造心理学[M].中国人口出版社,1997.
[2]教育-财富蕴藏其中[M].教育科学出版社,1996.
[3]张大均.创新教育与青少年创造心理素质的培养[J].西南师范大学学报（人文社会科学版）,2002(1).
[4]刘大椿.知识经济中国必须回应[M].中国经济出版社,1998.
[5]岳晓东,龚放.创新思维的形成与创新人才的培养[J].教育研究,1999(10).