人体穴位多媒体学习系统的开发.doc

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人体穴位多媒体学习系统的开发,本文共45页17333字摘 要人体穴位多媒体学习系统可以直观的向人们显示人体各个部分的穴位位置,因为据粗略统计,人体重要的穴位就有365个,无论多么专业的人也无法全部熟记这么多穴位的名称。这个设计就是开发出一个多媒体系统,可以为医务人员的工作提供方便。这样就可以大大减少了医务工作者的工作量,...
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人体穴位多媒体学习系统的开发

本文共45页 17333字

摘 要
人体穴位多媒体学习系统可以直观的向人们显示人体各个部分的穴位位置,因为据粗略统计,人体重要的穴位就有365个,无论多么专业的人也无法全部熟记这么多穴位的名称。这个设计就是开发出一个多媒体系统,可以为医务人员的工作提供方便。这样就可以大大减少了医务工作者的工作量,提高他们的工作效率。
由于计算机多媒体技术的迅速发展,计算机技术在医学领域中的应用得到了广泛的普及并发挥着越来越重要的作用。21世纪将是中国医学在世界上获得广泛应用、得到迅速发展的时代。这就需要用更新的研究成果和医学技术进一步向人们证实中国医学的科学性 。
目前,可供选择的多媒体制作软件种类繁多,每一种都有自己的优势和特点。通过对多媒体制作软件进行了比较充分的研究和比较后,最终选用FLASH。本次课程设计主要是运用多媒体技术制作出一个关于人体穴位的多媒体教程。一般多媒体教程多采用FLASH,Powerpoint, Authware, Director以及视频软件或专门的多媒体课件软件制作,具有直观,简单的特点,受到大家的欢迎和喜爱。而本次设计是制作一个FLASH,与单纯的图文教程相比,生动活泼的FLASH教程更容易吸引大家的注意,让学习过程更加轻松有趣。

关键词:多媒体技术,人体穴位,Flash, 系统

目 录
前 言 1
第一章 常用多媒体制作软件比较 3
§1.1Authorware,Toolbook等软件介绍 3
§1.1.1 Authorware软件介绍: 3
§1.1.2 Toolbook软件介绍: 3
§1.2 FLASH 软件介绍 4
第二章 人体经络学说 16
§2.1经络学说的起源和发展 16
§2.2经络学说在中国医学中的地位和作用 16
§2.3经络学说的内容 17
第三章 学习系统的设计 22
§3.1 总体设计框图 22
§3.2 头部穴位(正面)的制作 22
§3.3 头部穴位(背面)的制作 23
§3.4头部穴位(侧面)的制作 24
§3.5颈部穴位的制作 25
§3.6 胸腑部穴位 26
§3.7人体背部穴位图解 27
§3.8 穴位寻找小窍门 27
第四章FLASH的制作技术 29
§4.1FLASH 动画设计的个性化 29
§4.2各个穴位的制作方法 29
§4.3片头动画的设计 35
结 论 36
参考文献 37
附 录 39
附录A阴阳五行学说概述 39
附录B人体四肢穴位图解 41

参考文献
[1] 瞿长霖,武新华编著.FLASH MX 2004 精彩实例制作. 北京,清华大学出版社,2004,18-25
[2] 孔祥丰,邵丹等编著.FLASH MX 2004 创意与设计百例.北京,清华大学出版社,2004,78-90
[3] 瞿志强,张秋飒等编著.FLASH MX 2004 精彩实例. 北京,清华大学出版社,2004,15-50
[4] 齐锦刚,曹丽云,刘兴江等编著.FLASH MX 2004 活学活用300问.北京, 机械工业出版社,2005,40-52
[5] 程风娟,王定,陈笑等编著.FLASH MX 2004 实用培训教程.北京,清华大学出版社,2004,4-98