数字电路课程设计.doc

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数字电路课程设计,全文28页约5000字 论述翔实图文并茂这里要求用数字电路设计一个能依次显示四个数列的电路。具体要求:1、用led数码管依次显示:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 (自然数列)1、3、5、7、9(奇数列)0、2、4、6、8(偶数列)0、1、2、3、4、5、6、7、0、1 (音乐字符)2、打开电源电...
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数字电路课程设计

全文28页 约5000字 论述翔实 图文并茂

这里要求用数字电路设计一个能依次显示四个数列的电路。

具体要求:

1、 用LED数码管依次显示:
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 (自然数列)
1、3、5、7、9 (奇数列 )
0、2、4、6、8 (偶数列 )
0、1、2、3、4、5、6、7、0、1 (音乐字符)

2、 打开电源电路能自动清零,从自然数列开始;
3、 每个数字显示时间基本相同,且从0.5~2S 连续可调;
4、 设计中含直流稳压电源。


目录

前言…………………………………………………………………1
具体要求……………………………………………………………2
构思…………………………………………………………………3
参考方案…………………………………………………………4
选用方案…………………………………………………………7
具体设技…………………………………………………………10
总原理图…………………………………………………………11
电路分析计算…………………………………………………………12
电路实现……………………………………………………………19
元件清单…………………………………………………………21
参考文献……………………………………………………………22
附录…………………………………………………………………24
相关芯片资料……………………………………………………24
稳压电源设计……………………………………………………26
EWB仿真现场……………………………………………………26

部分参考文献及注释

参考文献:
[1]阎石编著:《数字电路电子技术基础》,北京,高等教育出版社,1981年第一版,1984年第二版,1988年第三版,1997年第四版。
本书是我主要参考书教科书之一,主要讲述数字电子技术基础,面对初学者,从简到繁,深入浅出,从逻辑表达式、二进制数表示法出发,逐一讲述了逻辑代数基础,门电路,组合逻辑电路,触发器,时序逻辑电路,脉冲波形的产生和整形,半导体存储器,可编程逻辑器件和数—模和模—数转换,还有相关附录。此书除了带领我进入数电电子技术领域外,还直接提供给我此课程设计的思路。如第六的章波形发生和信号的转换的电压比较器部分,还有第十章的直流电源。
[2]*清华大学电子学教研组编,童诗白、华成英主编:《模拟电子技术基础》(第三版),北京,高等教育出版社,2001(2003重印)
本书是我主要参考书教科书之一,主要讲述模拟电子技术基础,面对初学者,从简到繁,深入浅出。
[3]薛文、华慧明编著:《新编实用电子技术快速入门》,福州,福建科学技术出版社,1999.9(2003.1重印)