多媒体在《visual basic程序设计》教学中应用.doc

多媒体在《Visual Basic程序设计》教学中应用

全文11页 约5300字 论述翔实

[摘要]：随着多媒体计算机的发展与普及，多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。多媒体课件以图、文、声、像并茂的教学系统，具有传统教育教学方法无法比拟的优势。与传统教育教学方法相比，多媒体课件能充分调动学生学习的主动性和积极性，增强教师驾驭课堂的能力，培养学生创新意识和实践能力，提高教育教学效率与质量。因此，多媒体课件的制作，对广大的中小学教师来说，显得愈加重要。

[关键词]：计算机辅助教学，多媒体技术

教育手段现代化的有效性，是教师探索课堂教育方法、手段的方向。要在45分钟的课堂教学中提高教学的效益，进行高密度、高容量的教学，多媒体的应用势在必行。我在中学实习期间VB课堂教学中探索用计算机辅助教学，让多媒体在VB教学中体现多媒体的最佳效果和VB教育的特色，使学生的思维能力能不断向高层次发展。
在多媒体应用的探索中，结合学校的现有硬件设备，我选定了Office2000中Powerpoint2000软件，利用Powerpoint2000的演讲演示和新增加的扩展功能配合课堂教学，达到培养学生逻辑思维、开拓视野、陶冶情操的目的。在Powerpoint2000中制作一张幻灯片只要十来分钟，而且其精美程度是普通的胶片难以达到的。在VB教学中一般一堂课制作五至八张幻灯片，用程序连接的话可达十张至多张幻灯片，还可用网络连接其它操作，使课堂上的知识容量大大加强。