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CAI课件应用于中学物理教学的理论与实践

全文约4000字 论述翔实

摘要：随着教育信息化时代的到来，我国的课程改革也不断深化。以计算机为核心的现代信息技术进入教育领域，对传统的教育提出了前所未有的挑战。不仅改变着教育手段和教育方法，而且对教育观念、教育模式产生了深刻的影响。作为一名信息技术教师，我深深体会到这一点。虽然本人主要从事信息技术教学工作，但还是想在这里谈谈教育信息化（CAI课件的应用）与传统科目（物理）教学相结合的一些理论与实践。

关键词：计算机辅助教学，CAI，多媒体教学，中学物理教学

随着知识经济时代的到来，科学技术的进步向传统教育提出了严峻的挑战，传统的物理教学方法和手段越来越不适应新课程的要求。一方面，传统班级授课存在着严重的“一刀切”现象，影响了学生个性的发展，不利于全面人才的发现和培养，难以实施因材施教，忽视了“以人为本”的教育思想；另一方面，传统物理教学往往注重研究教材而忽视了研究学生及“师生互动”，课堂教学形式比较单一， 教学手段也较单一，媒体形式较单调，使很多学生对物理学习产生枯燥、乏味的感觉，抑制了多数学生对物理学习的积极性。以多媒体计算机为代表的现代教育技术正在逐步走进课堂，成为教改的重要课题，必将对中学物理课堂教学产生诸多方面的影响。