《数椐结构》课程设计.doc
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《数椐结构》课程设计,全文约4300字论述翔实摘要： 学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题,特别是非数值计算类型的应用问题。线性链表具有操作简单，易于扩展的。所以本题目采用线性链表存储两个线性表，并对这两个线性表实现合并运算，再对合并后的链表进行直接插入排序，使其按升序排列。本文主要包括问题描述，分析与设计，...
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《数椐结构》课程设计
全文约4300字 论述翔实
摘要：
学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题,特别是非数值计算类型的应用问题。线性链表具有操作简单，易于扩展的。所以本题目采用线性链表存储两个线性表，并对这两个线性表实现合并运算，再对合并后的链表进行直接插入排序，使其按升序排列。本文主要包括问题描述，分析与设计，代码选摘以及最后的个人心得总结。
关键字：链表的建立,合并,排序
全文约4300字 论述翔实
摘要：
学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题,特别是非数值计算类型的应用问题。线性链表具有操作简单，易于扩展的。所以本题目采用线性链表存储两个线性表，并对这两个线性表实现合并运算，再对合并后的链表进行直接插入排序，使其按升序排列。本文主要包括问题描述，分析与设计，代码选摘以及最后的个人心得总结。
关键字：链表的建立,合并,排序
