学生名次表微机原理课程设计.doc

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学生名次表微机原理课程设计,论文标准word格式排版 17页课程设计题目:学生名次表 一、设计目的和要求a、目的:进行程序设计方法和技能的基本训练,巩固在课堂上学到的有关程序设计的基本知识和基本方法,进一步熟悉汇编语言的结构和使用方法,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编语言程序的水平。为学习后继的基础课和专业课打下坚实的基础。 b、要求:遵...
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课程设计题目:学生名次表
一、设计目的和要求
A、目的:进行程序设计方法和技能的基本训练,巩固在课堂上学到的有关程序设计的基本知识和基本方法,进一步熟悉汇编语言的结构和使用方法,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编语言程序的水平。为学习后继的基础课和专业课打下坚实的基础。
B、要求:遵循模块化、结构化的程序设计方法;要求程序必须正确;程序简明易懂,多运用输入输出提示,出错信息及必要的注释;要求程序结构合理,语句使用得当;适当追求编程技巧和程序运行效率。
二、设计题目
: 编制一程序,要求接收从键盘输入的一个班的学生成绩,并存放于50 字的grade 数组 中,其中grade+i 保存学号为i+1 的学生的成绩。然后根据grade 中的学生成绩,把学生名次填入50字的rank 数组中,其中RANK+I 的内容是学号为i+1 学生名次。再按学号顺序 把名次从终端上显示出来。
三、具体设计
1、寄存器分配情况说明如下:
AX 存放当前被测学生的成绩
BX 存放当前被测学生的相对地址指针
CX 内循环计数值
DX 存放当前被测学生的名次计数值
SI 内循环测试时的地址指针
DI 外循环计数值
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