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转变新观念，用“任务”驱动教学

全文4000字 论述翔实

【内容提要】按照国家教育部的规定，2001年信息技术课正式被国家教委列为中小学必修课程。2002年9月，我区全面实行课改，被列入第二批全国课改实验区。到今年为止，课程改革也已经实行了三个年头。作为信息技术课程改革的一线教师，在新课程环境下如何上好信息技术课，是一个值得探讨的问题。本文分别从二个部分进行了初探。即：1、新课程教师教育观念的转2、用“任务”教学法驱动教学，着重培养学生的实践思维能力。

关键词：新课程,转变观念,信息技术,任务驱动

参考文献：
1、万福 于建福 《教师观念的转变与更新》
2、李艺 《新学期，信息技术课怎么上？》
《中小学信息技术教育》 第九期
3、黄新军 《研究学习方法，提高学习能力》
4、祝智庭 　 《信息教育展望》