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机械毕业设计论文cad图纸：z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工,毕业设计：z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工论文说明书共56页，字数总计：28850资料简介：a4-变幅杆.dwga4-线圈2顶锥.dwga4-线圈2铁芯.dwga4-线圈挡圈.dwga0-轴套.dwga4-线圈1铁芯.dwga2-超声主轴.dwg毕业设计说明书：z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工.do...
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内容介绍
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毕业设计：Z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工
论文说明书共56页，字数总计：28850
资料简介：
A4-变幅杆.dwg
A4-线圈2顶锥.dwg
A4-线圈2铁芯.dwg
A4-线圈挡圈.dwg
A0-轴套.dwg
A4-线圈1铁芯.dwg
A2-超声主轴.dwg
毕业设计说明书：Z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工.doc
摘要
本次设计的整个构思中，在不改变Z3040型摇臂钻床主轴箱外形的的前提下，实现Z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工是本次设计的主要问题，因此如何在主轴上安装变幅杆是此次设计首要解决的问题，经过反复思考，变幅杆的安装必须对主轴和轴套的结构进行改造，设计好变幅杆的外形后，引出了对主轴和轴套的结构从新进行设计的任务，在设计好变幅杆和换能器后，下一步需要解决的问题是如何为超声换能器接电。超声换能器的传统接电方式是设计电刷。电刷与安装在主轴上的电刷架相连，然后电刷架通过导线把电流传给超生换能器。
在本次设计当中，由于Z3040型摇臂钻床主轴外的面有一个实现主轴升降运动的轴套，因此，为设计电刷装置给换能器供电带来了很大的麻烦。受到发电机的启发，我利用电磁感应现象设计了一个种不用电刷为换能器供电的方式，下面简称无刷换能器。
对于无刷换能器的设计，在本次设计的思考当中，理论上我想出了两种方案,我命名为方案一和方案二。
方案一和方案二的原理都是电磁感应定律，主要的区别在于方案一需用到超声波发生器作为外接源，而方案二则是直接利用主轴转动的机械能转化作为换能器的外接电源。
由于设计的时间有限，本次设计说明书中我仅介绍方案一的设计方法。
Abstract
The design of the whole idea，no change in Z3040 type radial drill spindle box shape of the premise，realizing Z3040 type of spindle radial drill ultrasonic vibration is the realization process of design problems.Therefore, how to install horns in the spindle is the primary problem, through repeated design thinking , spindle and sleeves should be reformed for ultrasonic horns’ fixing. After ultrasonic horns stem design, leading for new design task of spindle and sleeves’ structures. After finishing horns and transducer design, problems need to be solved is how to connect ultrasonic transducer electricity. Ultrasonic transducer traditional mode is designed to brush up, Brush and installation of brush frame in together.Then the current frame through a wire brush to living transducer.
In this design, Because Z3040 type of spindle radial drill outside a realization of the axis movement, Therefore, to design for power transducer brush device has brought a lot of trouble. Inspired by the generators, I use electricity induction phenomenon design a kind of don't brush for transducer, below the power as brushless transducer.
For the design of brushless transducer, in this design thinking, theoretically I figured out two scheme, I named scheme and a second.
Plan a and 2 is the principle of electromagnetic induction laws, the main difference scheme that ultrasonic generator as a source of external, either directly by scheme of rotating shaft mechanical energy into the external power source as transducers.
Due to the limited time, the design of the design specification of only one solution I introduce design method.
前言
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
学习的最终目的是为了应用。与实际结合的课程能激发学生的学习动力，产生强烈的学习爱好。在实际教学过程中，我们发现，拿到实用性强的课题的学生积极性明显高于其他学生。因此，课题应尽可能地贴近生产实际、生活实际。而注重课题的教学性能使知识承上启下，一方面强化原有知识，另一方面保证了知识的前后连贯性，有助于学生进一步消化原有知识，提高自己。
目 录
摘要 1
前言 3
目 录 4
1 绪 论 7
1.1 引言 7
1.2 概述 7
1.3 超声波简介 7
1.3.1 超声波的科学定义 7
1.3.2 超声波的产生 7
1.3.3 超声波的主要参数 8
1.3.4 超声波的特点 9
1.4 超声加工技术的现状和发展趋势 9
2 课题设计思路 20
2.1 设计动机 20
2.2 Z3040型摇臂钻床简介 20
2.2.1主要结构 21
2.2.2摇臂钻床的运动形式 22
2.2.3主要技术参数 22
2.3 设计步骤 23
3 各个设计步骤的具体计算说明 24
3.1 主轴改进后的总体装配图及其说明 24
3.2 轴的设计说明 24
3.2.1轴的结构设计 24
3.3 换能器的设计说明 25
3.3.1 超声波换能器简介 25
3.3.2材料原理 26
3.3.3无机压电材料 27
3.3.4有机压电材料 28
3.4换能器 28
3.5 压电驱动器 29
3.6 传感器上的应用 29
3.6.1压电式压力传感器： 29
3.6.2压电式加速度传感器 30
3.8压电陶瓷材料 30
3.8.1细晶粒压电陶瓷 30
3.8.2PbTiO3系压电材料 31
3.8.3压电陶瓷-高聚物复合材料 31
3.8.4压电性特异的多元单晶压电体 31
3.9电刷介绍 32
3.9.1电刷常见故障 33
3.10 变幅杆的设计说明 34
3.10.1 变幅杆材料的确定 35
3.10.2 变幅杆外形的选择 35
3.10.3 变幅杆尺寸的确定 36
3.10.4 变幅杆与换能器的连接 38
4 换能器的接电设计 38
4.1 设计思路 38
4.2 设计步骤 38
4.3励磁线圈的设计 42
4.3.1概念及分类 42
4.3.2型号、代号及产品表示方法 44
4.4漆包线标准 45
4.5 常用漆包线的特性和用途 46
4.6尺寸 47
4.7导体尺寸 48
4.8计算 48
4.9 性能 49
4.10耐热性能 49
4.11电性能 50
4.12硅钢片概述 50
4.13用途 50
4.14对硅钢性能的要求 51
4.15线..
论文说明书共56页，字数总计：28850
资料简介：
A4-变幅杆.dwg
A4-线圈2顶锥.dwg
A4-线圈2铁芯.dwg
A4-线圈挡圈.dwg
A0-轴套.dwg
A4-线圈1铁芯.dwg
A2-超声主轴.dwg
毕业设计说明书：Z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工.doc
摘要
本次设计的整个构思中，在不改变Z3040型摇臂钻床主轴箱外形的的前提下，实现Z3040型摇臂钻床的主轴实现超声振动加工是本次设计的主要问题，因此如何在主轴上安装变幅杆是此次设计首要解决的问题，经过反复思考，变幅杆的安装必须对主轴和轴套的结构进行改造，设计好变幅杆的外形后，引出了对主轴和轴套的结构从新进行设计的任务，在设计好变幅杆和换能器后，下一步需要解决的问题是如何为超声换能器接电。超声换能器的传统接电方式是设计电刷。电刷与安装在主轴上的电刷架相连，然后电刷架通过导线把电流传给超生换能器。
在本次设计当中，由于Z3040型摇臂钻床主轴外的面有一个实现主轴升降运动的轴套，因此，为设计电刷装置给换能器供电带来了很大的麻烦。受到发电机的启发，我利用电磁感应现象设计了一个种不用电刷为换能器供电的方式，下面简称无刷换能器。
对于无刷换能器的设计，在本次设计的思考当中，理论上我想出了两种方案,我命名为方案一和方案二。
方案一和方案二的原理都是电磁感应定律，主要的区别在于方案一需用到超声波发生器作为外接源，而方案二则是直接利用主轴转动的机械能转化作为换能器的外接电源。
由于设计的时间有限，本次设计说明书中我仅介绍方案一的设计方法。
Abstract
The design of the whole idea，no change in Z3040 type radial drill spindle box shape of the premise，realizing Z3040 type of spindle radial drill ultrasonic vibration is the realization process of design problems.Therefore, how to install horns in the spindle is the primary problem, through repeated design thinking , spindle and sleeves should be reformed for ultrasonic horns’ fixing. After ultrasonic horns stem design, leading for new design task of spindle and sleeves’ structures. After finishing horns and transducer design, problems need to be solved is how to connect ultrasonic transducer electricity. Ultrasonic transducer traditional mode is designed to brush up, Brush and installation of brush frame in together.Then the current frame through a wire brush to living transducer.
In this design, Because Z3040 type of spindle radial drill outside a realization of the axis movement, Therefore, to design for power transducer brush device has brought a lot of trouble. Inspired by the generators, I use electricity induction phenomenon design a kind of don't brush for transducer, below the power as brushless transducer.
For the design of brushless transducer, in this design thinking, theoretically I figured out two scheme, I named scheme and a second.
Plan a and 2 is the principle of electromagnetic induction laws, the main difference scheme that ultrasonic generator as a source of external, either directly by scheme of rotating shaft mechanical energy into the external power source as transducers.
Due to the limited time, the design of the design specification of only one solution I introduce design method.
前言
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
学习的最终目的是为了应用。与实际结合的课程能激发学生的学习动力，产生强烈的学习爱好。在实际教学过程中，我们发现，拿到实用性强的课题的学生积极性明显高于其他学生。因此，课题应尽可能地贴近生产实际、生活实际。而注重课题的教学性能使知识承上启下，一方面强化原有知识，另一方面保证了知识的前后连贯性，有助于学生进一步消化原有知识，提高自己。
目 录
摘要 1
前言 3
目 录 4
1 绪 论 7
1.1 引言 7
1.2 概述 7
1.3 超声波简介 7
1.3.1 超声波的科学定义 7
1.3.2 超声波的产生 7
1.3.3 超声波的主要参数 8
1.3.4 超声波的特点 9
1.4 超声加工技术的现状和发展趋势 9
2 课题设计思路 20
2.1 设计动机 20
2.2 Z3040型摇臂钻床简介 20
2.2.1主要结构 21
2.2.2摇臂钻床的运动形式 22
2.2.3主要技术参数 22
2.3 设计步骤 23
3 各个设计步骤的具体计算说明 24
3.1 主轴改进后的总体装配图及其说明 24
3.2 轴的设计说明 24
3.2.1轴的结构设计 24
3.3 换能器的设计说明 25
3.3.1 超声波换能器简介 25
3.3.2材料原理 26
3.3.3无机压电材料 27
3.3.4有机压电材料 28
3.4换能器 28
3.5 压电驱动器 29
3.6 传感器上的应用 29
3.6.1压电式压力传感器： 29
3.6.2压电式加速度传感器 30
3.8压电陶瓷材料 30
3.8.1细晶粒压电陶瓷 30
3.8.2PbTiO3系压电材料 31
3.8.3压电陶瓷-高聚物复合材料 31
3.8.4压电性特异的多元单晶压电体 31
3.9电刷介绍 32
3.9.1电刷常见故障 33
3.10 变幅杆的设计说明 34
3.10.1 变幅杆材料的确定 35
3.10.2 变幅杆外形的选择 35
3.10.3 变幅杆尺寸的确定 36
3.10.4 变幅杆与换能器的连接 38
4 换能器的接电设计 38
4.1 设计思路 38
4.2 设计步骤 38
4.3励磁线圈的设计 42
4.3.1概念及分类 42
4.3.2型号、代号及产品表示方法 44
4.4漆包线标准 45
4.5 常用漆包线的特性和用途 46
4.6尺寸 47
4.7导体尺寸 48
4.8计算 48
4.9 性能 49
4.10耐热性能 49
4.11电性能 50
4.12硅钢片概述 50
4.13用途 50
4.14对硅钢性能的要求 51
4.15线..
