基于校园网(高校)的辅助教学平台.doc
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基于校园网(高校)的辅助教学平台,页数 33字数 19718摘要网络技术的高速发展,使人类的信息资源实现了高度共享,并从根本上改变了人类进行信息交流的方式,对高等教育的影响也必将是深刻的。从大的方面来说 ,它对高等教育的管理模式、教学模式、财政投入模式等都要带来巨大的影响,从小的方面来说,它可以解决传统课堂教学中存在的很...
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基于校园网(高校)的辅助教学平台
页数 33 字数 19718
摘要
网络技术的高速发展,使人类的信息资源实现了高度共享,并从根本上改变了人类进行信息交流的方式,对高等教育的影响也必将是深刻的。从大的方面来说 ,它对高等教育的管理模式、教学模式、财政投入模式等都要带来巨大的影响,从小的方面来说,它可以解决传统课堂教学中存在的很多问题,过去一些不可能实现或很难实现的教学设计思想,现在就可以实现了。以“网校”为标志的“浙大教学网络桥”的出现和发展则是这一趋势的必然产物。虽然这个软件仍处于开发试验阶段,但我相信,他的出现将是教育上的另一个变革。
【关键词】网络教学,高等教育,辅助教学,WTO
目录
封面---------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
目录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
摘要---------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
ABSTRACT------------------------------------------------------------------------------------------------- ---3
第一章 绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------4
1.1 高校网络教学必然---------------------------------------------------------------------------------4
1.1.1网络教学的优势--------------------------------------------------------------------------------5
1.1.2 网络教学是“教”与“学”的有机结合-------------------------------------------------6
1.2 “浙大教学网络桥”的起源-------------------------------------------------------------------- 6
1.3 本论文的工作及组织结构------------------------------------------------------------------------7
第二章 设计背景----------------------------------------------------------------------------------------------7
2.1 设计语言PHP---------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.1 PHP的优点--------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.2 为什么要选择PHP----------------------------------------------------------------------------9
2.2 设计原则--------------------------------------------------------------------------------------------11
2.3 设计思想--------------------------------------------------------------------------------------------12
2.4 名字的由来-----------------------------------------------------------------------------------------12
第三章 “浙大教学网络桥”的模块功能---------------------------------------------------------------13
3.1 概述--------------------------------------------------------------------------------------------------13
3.2 具体实现--------------------------------------------------------------------------------------------13
3.3 登陆模块(系统首页)-----------------------------------------------------------------------------16
3.3.1 四个登陆端口---------------------------------------------------------------------------------16
3.3.2 用户摘要---------------------------------------------------------------------------------------17
3.3.3 登陆模块系统流程图------------------------------------------------------------------------18
3.4 教师模块--------------------------------------------------------------------------------------------19
3.4.1 教师系统整体概况---------------------------------------------------------------------------20
3.4.2 功能实现实例---------------------------------------------------------------------------------26
第四章 总结与发展展望------------------------------------------------------------------------------------30
4.1 总结--------------------------------------------------------------------------------------------------30
4.2 个人体会、感想------------------------------------------------------------------------------------30
4.3 展望--------------------------------------------------------------------------------------------------31
参考资料-------------------------------------------------------------------------------------------------------32
致谢-------------------------------------------------------------------------------------------------------------33
参考资料
1、 《PHP实用教程》,北京理工大学出版社2002版,王孟奎、韩笑 编著。
2、 《ream weaver MX入门与提高》,清华大学出版社2002版,周家地、
肖小清 编著。
3、 《Photoshop7.0入门与提高》,清华大学出版社2002版,应勤 编著。
4、 尚俊杰,《基于网络的辅助教学系统》
5、 余胜泉,《网上教学、学习与课程设计》。
页数 33 字数 19718
摘要
网络技术的高速发展,使人类的信息资源实现了高度共享,并从根本上改变了人类进行信息交流的方式,对高等教育的影响也必将是深刻的。从大的方面来说 ,它对高等教育的管理模式、教学模式、财政投入模式等都要带来巨大的影响,从小的方面来说,它可以解决传统课堂教学中存在的很多问题,过去一些不可能实现或很难实现的教学设计思想,现在就可以实现了。以“网校”为标志的“浙大教学网络桥”的出现和发展则是这一趋势的必然产物。虽然这个软件仍处于开发试验阶段,但我相信,他的出现将是教育上的另一个变革。
【关键词】网络教学,高等教育,辅助教学,WTO
目录
封面---------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
目录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
摘要---------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
ABSTRACT------------------------------------------------------------------------------------------------- ---3
第一章 绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------4
1.1 高校网络教学必然---------------------------------------------------------------------------------4
1.1.1网络教学的优势--------------------------------------------------------------------------------5
1.1.2 网络教学是“教”与“学”的有机结合-------------------------------------------------6
1.2 “浙大教学网络桥”的起源-------------------------------------------------------------------- 6
1.3 本论文的工作及组织结构------------------------------------------------------------------------7
第二章 设计背景----------------------------------------------------------------------------------------------7
2.1 设计语言PHP---------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.1 PHP的优点--------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.2 为什么要选择PHP----------------------------------------------------------------------------9
2.2 设计原则--------------------------------------------------------------------------------------------11
2.3 设计思想--------------------------------------------------------------------------------------------12
2.4 名字的由来-----------------------------------------------------------------------------------------12
第三章 “浙大教学网络桥”的模块功能---------------------------------------------------------------13
3.1 概述--------------------------------------------------------------------------------------------------13
3.2 具体实现--------------------------------------------------------------------------------------------13
3.3 登陆模块(系统首页)-----------------------------------------------------------------------------16
3.3.1 四个登陆端口---------------------------------------------------------------------------------16
3.3.2 用户摘要---------------------------------------------------------------------------------------17
3.3.3 登陆模块系统流程图------------------------------------------------------------------------18
3.4 教师模块--------------------------------------------------------------------------------------------19
3.4.1 教师系统整体概况---------------------------------------------------------------------------20
3.4.2 功能实现实例---------------------------------------------------------------------------------26
第四章 总结与发展展望------------------------------------------------------------------------------------30
4.1 总结--------------------------------------------------------------------------------------------------30
4.2 个人体会、感想------------------------------------------------------------------------------------30
4.3 展望--------------------------------------------------------------------------------------------------31
参考资料-------------------------------------------------------------------------------------------------------32
致谢-------------------------------------------------------------------------------------------------------------33
参考资料
1、 《PHP实用教程》,北京理工大学出版社2002版,王孟奎、韩笑 编著。
2、 《ream weaver MX入门与提高》,清华大学出版社2002版,周家地、
肖小清 编著。
3、 《Photoshop7.0入门与提高》,清华大学出版社2002版,应勤 编著。
4、 尚俊杰,《基于网络的辅助教学系统》
5、 余胜泉,《网上教学、学习与课程设计》。
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