基于网络的多媒体课件制作与实践.doc

约32页DOC格式手机打开展开

基于网络的多媒体课件制作与实践,页数32 字数 13109摘要: 教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,利用高质量的多媒体教学课件进行教学,将是今后网络教学工作的关键。在网络教学中应重视充分利用网络的丰富资源和多渠道的交流手段这两大媒体优势,同时还应加强对知识建构、创新意识培养和协作方面的教学设计。本文论述了...
编号:10-28582大小:78.50K
分类: 论文>计算机论文

内容介绍

此文档由会员 背水一战 发布

基于网络的多媒体课件制作与实践
页数 32 字数 13109
摘 要:
教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,利用高质量的多媒体教学课件进行教学,将是今后网络教学工作的关键。在网络教学中应重视充分利用网络的丰富资源和多渠道的交流手段这两大媒体优势,同时还应加强对知识建构、创新意识培养和协作方面的教学设计。本文论述了网络多媒体教学的特点、提出了多媒体课件制作应该遵循的原则、优秀多媒体课件应具备的标准,并根据个人实践经验和体会,介绍了基于网络的多媒体课件的设计步骤、设计制作过程中一些基本方法及其应注意的问题。
关键词: 计算机网络,多媒体技术,教学课件,设计制作

参考文献
[1] 李克东 《网络教学环境》暨南大学出版社2002.2
[2]何克抗 《未来21世纪的多媒体网络教育与CAI的研究任务》 高等教育出版社 1996.12
[3]陶文昭、詹英编著《网络教育》,中华工商联合出版社,1999.7
[4]李克东 《多媒体组合教学设计》高等教育出版社1996
[5]鲁夫创意工作室 何雄《JSP网络程序设计》人民邮电出版社2000.12