教学网站的设计报告.doc

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教学网站的设计报告,本文共计37页,15386字;内容提要随着internet的不断发展和进步,信息技术的不断更新,网络使人类进入了一个全新的数字化的时代。在迎接挑战的各种对策中,最有效最紧迫的对策是:改革传统的教学模式,培养未来社会所需要的新型人才。国际二十一世纪教育委员会指出:新世纪需要高文化水平,全面和谐发展的人。...
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分类: 论文>计算机论文

内容介绍

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教学网站的设计报告

本文共计37页,15386字;


内容提要
随着Internet的不断发展和进步,信息技术的不断更新,网络使人类进入了一个全新的数字化的时代。在迎接挑战的各种对策中,最有效最紧迫的对策是:改革传统的教学模式,培养未来社会所需要的新型人才。国际二十一世纪教育委员会指出:新世纪需要高文化水平,全面和谐发展的人。因此21世纪的中国教育不但要担负传递人类已有的文化的使命,而且要承担为未来社会培养新型人才的责任。但目前原有的知识结构和学校的一次性教育已不能满足社会对人才的需要,在终身学习已成为人们共识的今天,人们渴望接受继续教育,同时也需要选择与信息时代相应的教育手段。于是,基于多媒体技术与网络通信技术的结合,在网上学习也越来越普及到人们的日常生活中。本论文是讨论如何建设一个在网上教学的网站,详细讲述了建立一个教学网站的基本原理和结构,建站的方法,站点的Web页面设计以及教学网站的发布与维护等内容。
Abstract
With the development of Internet, the information technology keeps progressing, and human step into a brand-new digital time. Among the various kinds of strategy, the most effective and necessitous strategy is to innovate the traditional teaching mode and cultivate new-style elite for society in the future. In international education commission of 21 century it’s pointed out that the high-level culture and harmonious-developed people are appreciated in new age. So the education of 21 century in China not only transfers the exiting culture but take responsibility to bring up new-type elite. However, the traditional knowledge structure can not meet the demand of people, who are eager to further their education. They choose the education method adaptive to the information time. Thus, based on multimedia and web communication technology,
目 录
1.教学网站建设的概述…………………………………………………………6
1.1)背景和建设的必要性…………………………………………………….6
1.2)与其他系统的关系……………………………………………………….6
1.3)主要内容………………………………………………………………….7
2.教学网站的定位和结构………………………………………………………8
2.1)教学网站的定位………………………………………………………..8
2.1. 1)网站类型…………………………………………………………...8
2.1. 2)网站用户……………………………………………………………8
2.1. 3)网站内容……………………………………………………………8
2.1. 4)网站功能……………………………………………………………9
2.2)教学网站的结构…………………………………………………………9
2.2. 1)树型结构……………………………………………………………9
2.2. 2)星形结构…………………………………………………………….10
2.2. 3)线形结构……………………………………………………………..10
2.2. 4)网格结构…………………………………………………………….11
3.教学网站的基本原则和方法…………………………………………………..12
3.1)以“学习内容为中心”的原则…………………………………………..12
3.2)以“学员为中心”的原则………………………………………………..12
3.3)要提高交互性………………………………………………………….13
3.4)要考虑到兼容性………………………………………………………..14.
3.5)要建立完善的教学服务………………………………………………14
4.教学网站的web页面设计…………………………………………………..16
4.1)基本原则………………………………………………………………16
4.2)总体设计……………………………………………………………….19
4.2.1)定位一个网站的主题……………………………………………...20
4.2.2)定位网站的视觉形象………………………………………………20
4.2.3)确定教育网站的栏目和板块……………………………………...20
4.2.4)网站整体形象的设计………………………………………………21
4.2.5)网站的层次和链接结构……………………………………………21
4.3) 教学网站网页的设计………………………………………………….22
4.3.1)版面布局原理………………………………………………………22
4.3.2)网页色彩的搭配……………………………………………………23
4.3.3)网页字体的设计……………………………………………………24
4.3.4)网页中表格的运用………………………………………………..25
4.4)教学网站的设计过程………………………………………………25
4.4.1)主页设计…………………………………………………………25
4.4.2)程序流程图………………………………………………………..26
4.4.3)主题图像设计……………………………………………………..26
4.4.4)导航和版面编排设计……………………………………………26
4.4.5)教学网站的上传………………………………………………….27
5.教学网站的安全与维护………………………………………………………28
5.1)教学网站的安全………………………………………………………….28
5.2)教学网站的维护………………………………………………………….28
5.2.1)站点的更新…………………………………………………………29
5.2.2)站点的维护…………………………………………………………29
6.实例说明………………………………………………………………………30
7.总结与展望………………………………………………………………….35
7.1本文的总结………………………………………………………………35
7.2展望………………………………………………………………………35

参考文献………………………………………………………………………….36
参考文献
1.黄霄音 建立面向新世纪的教育网站 中国电化教育 2000.12
2.章国英 胡继岳 黄年根 狄亦兵 绍小良
试论远程教育的教学网站建设 中国第二军医大学
3.王萍 教育信息网络化的若干思考 辽宁师范大学教育技术系
4.刘辉路 信息社会中教学网站的设计