网络技术在日常生活及学习中的应用.doc
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网络技术在日常生活及学习中的应用, 摘要网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把从互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明的使用资源的整体能力并得到获取信息。资源包括高性能计算机、储存资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。网络被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构...
内容介绍
此文档由会员 秋风2013 发布
摘 要
网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把从互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明的使用资源的整体能力并得到获取信息。资源包括高性能计算机、储存资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。
网络被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络、甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。
网络应用有很大的应用潜力,能同时调动数百万台计算机完成某一个计算任务,能汇集数千科学家之力共同完成一项科学实验,还可以让分布在各地的人们在虚拟的环境中实现面对面交流。
随着社会科技的迅速发展,因特网在全世界走进了千家万户,网上游戏娱乐、电子邮件、电子商务、网上新闻传播、网上教育、BBS电子公告牌等迅速得到了开拓和发展,网络的社会影响正逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。在这里,我们就将从教育、个人、医疗、企业、四个方面,阐述现代网络技术在我们生活学习中的广泛应用。
目录
一、网络技术在教育领域的应用 4
二、网络技术的个人应用 4
1、 休闲娱乐 4
2、强大的资料资源 4
3、 学习资源 5
三、网络技术在企业的应用 5
1、文件的共享 5
2、实现E-mail服务 5
3、办公自动化 6
总结: 6
参考文献 7
网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把从互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明的使用资源的整体能力并得到获取信息。资源包括高性能计算机、储存资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。
网络被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络、甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。
网络应用有很大的应用潜力,能同时调动数百万台计算机完成某一个计算任务,能汇集数千科学家之力共同完成一项科学实验,还可以让分布在各地的人们在虚拟的环境中实现面对面交流。
随着社会科技的迅速发展,因特网在全世界走进了千家万户,网上游戏娱乐、电子邮件、电子商务、网上新闻传播、网上教育、BBS电子公告牌等迅速得到了开拓和发展,网络的社会影响正逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。在这里,我们就将从教育、个人、医疗、企业、四个方面,阐述现代网络技术在我们生活学习中的广泛应用。
目录
一、网络技术在教育领域的应用 4
二、网络技术的个人应用 4
1、 休闲娱乐 4
2、强大的资料资源 4
3、 学习资源 5
三、网络技术在企业的应用 5
1、文件的共享 5
2、实现E-mail服务 5
3、办公自动化 6
总结: 6
参考文献 7