高校教师颈肩臂综合征患病现状、影响因素及干预措施研究.pdf
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高校教师颈肩臂综合征患病现状、影响因素及干预措施研究,随着生活方式和工作方式的转变,慢性骨骼肌肉疾患已成为高校教师主要的健康损害之一,其中又以颈肩臂综合征(complaints of the arm, neck and/or shoulder,cans)最为常见。cans的发生增加了教师的因病缺勤及心理负担,影响了其日常生活和教学工作,这些问题,给学校管理与教育目标的实现...
内容介绍
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随着生活方式和工作方式的转变,慢性骨骼肌肉疾患已成为高校教师主要的健康损害之一,其中又以颈肩臂综合征(Complaints of the arm, neck and/or shoulder,CANS)最为常见。CANS的发生增加了教师的因病缺勤及心理负担,影响了其日常生活和教学工作,这些问题,给学校管理与教育目标的实现带来了冲击。
近年来,有关CANS的报道国外较多,但国内少见报道,且缺乏有关高校教师CANS的流行病学研究。本人在之前的研究发现,不良的电脑操作方式是CANS的主要危险因素之一。由于高校教师工作方式的特殊性,应属于CANS的高危人群,客观地探索研究高校教师CANS的患病情况及其影响因素,研究相关干预措施,力求从源头上预防CANS的发生,具有非常重要的理论和现实意义。
本研究拟采用现况调查了解高校教师CANS的患病情况,采用病例对照研究分析其影响因素,采用随机对照试验探讨及制定综合干预措施,力求寻找到一套有效的健康促进方法,从而为降低高校教师CANS的发病率、促进其健康提供理论依据。
近年来,有关CANS的报道国外较多,但国内少见报道,且缺乏有关高校教师CANS的流行病学研究。本人在之前的研究发现,不良的电脑操作方式是CANS的主要危险因素之一。由于高校教师工作方式的特殊性,应属于CANS的高危人群,客观地探索研究高校教师CANS的患病情况及其影响因素,研究相关干预措施,力求从源头上预防CANS的发生,具有非常重要的理论和现实意义。
本研究拟采用现况调查了解高校教师CANS的患病情况,采用病例对照研究分析其影响因素,采用随机对照试验探讨及制定综合干预措施,力求寻找到一套有效的健康促进方法,从而为降低高校教师CANS的发病率、促进其健康提供理论依据。