莫让“拓展”成为教学败笔--记一次“会诊式”校本教研活动.doc

约4页编号:5-306162DOC格式手机打开展开

莫让“拓展”成为教学败笔--记一次“会诊式”校本教研活动,教学拓展的度怎样把握
43.00K
分类: 论文>其他论文

内容介绍

此文档由会员 忧郁的百合花1 发布

莫让“拓展”成为教学败笔--记一次“会诊式”校本教研活动

教学拓展的度怎样把握

TA们正在看...

相关文档

官方微信

支付宝红包