玩教具制作与使用2.ppt
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玩教具制作与使用2,幼儿的学习主要不是服从目标，而是服从兴趣和自身需要。因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。教师要激发幼儿、引导家长共同创设丰富的物质环境，激发幼儿主动学习的兴趣和家长的积极参与。
内容介绍
此文档由会员 buddhism8 发布
幼儿的学习主要不是服从目标，而是服从兴趣和自身需要。
因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
教师要激发幼儿、引导家长共同创设丰富的物质环境，激发幼儿主动学习的兴趣和家长的积极参与。
因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
教师要激发幼儿、引导家长共同创设丰富的物质环境，激发幼儿主动学习的兴趣和家长的积极参与。
