历史必修2课时训练和过关检测2013学年《优化设计》【人民版】.rar
历史必修2课时训练和过关检测2013学年《优化设计》【人民版】,一、选择题 1.从右图中可以看出我国农业发展的哪些信息( )。①中国是世界农业发祥地之一 ②中国原始农业较为发达 ③当时的农业工具耒耜已普遍使用 ④后世的主要农作物在此时已出现a.①② b.①③ c.②③ d.③④解析:本题考查识图分析能力。从图中农具的不同用途可以看出②③正确,①④在图中体现不出来,故选...
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一、选择题
1.从右图中可以看出我国农业发展的哪些信息( )。
①中国是世界农业发祥地之一 ②中国原始农业较为发达 ③当时的农业工具耒耜已普遍使用 ④后世的主要农作物在此时已出现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析:本题考查识图分析能力。从图中农具的不同用途可以看出②③正确,①④在图中体现不出来,故选C项。
答案:C
2.史料记载:“所种之地,惟以伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种 苞谷。”这反映的耕作方式是( )。
A.铁犁牛耕 B.个体农耕
C.刀耕火种 D.石器锄耕
解析:本题考查从材料中获取有效信息的能力。根据题干史料中“伐木”“焚烧”等信息,可知耕种方式是刀耕火种。
答案:C
1.从右图中可以看出我国农业发展的哪些信息( )。
①中国是世界农业发祥地之一 ②中国原始农业较为发达 ③当时的农业工具耒耜已普遍使用 ④后世的主要农作物在此时已出现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析:本题考查识图分析能力。从图中农具的不同用途可以看出②③正确,①④在图中体现不出来,故选C项。
答案:C
2.史料记载:“所种之地,惟以伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种 苞谷。”这反映的耕作方式是( )。
A.铁犁牛耕 B.个体农耕
C.刀耕火种 D.石器锄耕
解析:本题考查从材料中获取有效信息的能力。根据题干史料中“伐木”“焚烧”等信息,可知耕种方式是刀耕火种。
答案:C