谈小学英语教学中的教与学.doc

摘要：2001国家颁布的《英语课程标准》中将综合语言用运能力作为培训目标，以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识作为分级目标，要求学生理解并且学会基本语言运用。因此小学英语教学中的教与学变的十分重要，在教学中要让学生学习并且理解和学会运用。文章主要简述了在小学英语教学中如何提高学习效力和运用能力。
关键词：小学英语教学法；课堂组织；信息互动；理解。

共三千七字，三页



参考文献：1、Frederick J. Stephenson. PH.D著，《非常教师，优质教学的精髓》（Extraordinary Teacher’s The Essence of Excellent Teaching） 中国轻工业出版社，2002.年8月
2、李海涛著，《教师语言行为研究》四川大学出版社，2004年11月
3、王笃勤，《英语教学策略论》 外语教学与研究出版社，2002年
4、《课程 教材 教法》期行 人民教育出版社， 2006年4、5、6月
5、燕国材 《素质教育概论》 广东教育出版社 2001年1月
6、王蔷 《小学英语教学法教程》 高等教育出版社，2003年8月