高职院校旅游管理及在线运营服务专业群建设研究.doc

摘要：近年来，我国在线旅游业快速发展，传统的旅游人才培养模式已不能适应基于信息技术的“智慧旅游”的发展需要。文章以扬州职业大学为例，系统研究旅游管理及在线运营服务专业群建设的目标与内容，为培养能适应现代旅游业和“智慧旅游”快速发展所需要的复合型人才，提升高职院校服务经济社会发展能力提供借鉴。专业群建设内容主要包括：完善“前店后院、线上线下”人才培养模式；构建“平台＋模块”专业课程体系；建立“三阶梯”实践教学体系；搭建开放共享的教学资源平台；打造“现在进行时”的双师教学团队；创新专业群管理和运行机制。

关键词：旅游管理；在线旅游业；专业群；人才培养模式；扬州职业大学