校园计算机网络系统课程设计.doc
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校园计算机网络系统课程设计,全文13页7524字叙述详尽随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联．国际互联．静态资源共享．动态信息发布．远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求教育信息量...
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校园计算机网络系统课程设计
全文13页7524字 叙述详尽
随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联．国际互联．静态资源共享．动态信息发布．远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求教育信息量的不断增多，使各级各类学校．家庭和教育管理部门教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。我国各级教育研究部门．软件开发单位．教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化．实用化，迫切需要网络环境。现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重在革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源．协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平．工作效率．改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。随着经济发展，我国各组政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行。
目录
一、校园计算机网络系统
1．1、网络系统遵循的标准与规范
1．2、当前主流网络技术简介
1．3、ATM技术
二、设计范围及要求
2．1、设计原则
2．2、校园网的特点和需求
2．3、学校校园网的设计目标
2．4、设计范围
三、布线系统的组成和器件选择原则
3．1、系统组成
3．2、器件选择原则
四、布线系统设计
4．1、工作区子系统
4.2、水平布线子系统
4.3、管理子系统
4.4、垂直干线子系统
4.5、设备间子系统
4.6、建筑群子系统
五、设备安装与线路铺设建议
六、校园网建设的具体内容
6．1、校园网络中心的设计
６.２、教学子网的设计
６.３、办公子网的设计
６.４、图书馆子网的设计
６.５、宿舍区子网的设计
七、系统安全设计
7．1、硬件设备的安全
7．2、数据的安全性
十、总结
参考文献：
二、 局域网组建与维护DIY 【出 版 社】人民邮电出版社
【作者】明月创作室
三、局域网一点通——TCP/IP管理及网络互联的详细信息
【出 版 社】人民邮电出版社
【作者】王群 等编著
四、局域网一点通高级版 【出 版 社】浦东电子出版社
【作者】 刘晓辉 杨建 张任
一、
全文13页7524字 叙述详尽
随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联．国际互联．静态资源共享．动态信息发布．远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求教育信息量的不断增多，使各级各类学校．家庭和教育管理部门教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。我国各级教育研究部门．软件开发单位．教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化．实用化，迫切需要网络环境。现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重在革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源．协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平．工作效率．改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。随着经济发展，我国各组政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行。
目录
一、校园计算机网络系统
1．1、网络系统遵循的标准与规范
1．2、当前主流网络技术简介
1．3、ATM技术
二、设计范围及要求
2．1、设计原则
2．2、校园网的特点和需求
2．3、学校校园网的设计目标
2．4、设计范围
三、布线系统的组成和器件选择原则
3．1、系统组成
3．2、器件选择原则
四、布线系统设计
4．1、工作区子系统
4.2、水平布线子系统
4.3、管理子系统
4.4、垂直干线子系统
4.5、设备间子系统
4.6、建筑群子系统
五、设备安装与线路铺设建议
六、校园网建设的具体内容
6．1、校园网络中心的设计
６.２、教学子网的设计
６.３、办公子网的设计
６.４、图书馆子网的设计
６.５、宿舍区子网的设计
七、系统安全设计
7．1、硬件设备的安全
7．2、数据的安全性
十、总结
参考文献：
二、 局域网组建与维护DIY 【出 版 社】人民邮电出版社
【作者】明月创作室
三、局域网一点通——TCP/IP管理及网络互联的详细信息
【出 版 社】人民邮电出版社
【作者】王群 等编著
四、局域网一点通高级版 【出 版 社】浦东电子出版社
【作者】 刘晓辉 杨建 张任
一、
