浅论与学生谈话的技巧.doc

浅论与学生谈话的技巧
全文3页2002字 叙述详尽
我们知道在小学的教学实践过程中，有一个环节是非常重要的，即对学生道德品质、人格思想的教育，一个能立足于社会，有益于社会的人，必然有着高尚的道德品质和完善的人格，而小学阶段正是一个为此打基础的时期，因而作为教师就必须高度的关注学生的思想变化，一旦发现有不良反映则应立即给予纠正，与学生交心谈心，进行思想方面的沟通，不失为一种好的办法。
谈话作为达到沟通的手段，其职能是确保教师的意见，能够准确无误地为被教育对象所接受，这实际上是一个谈话有效性问题，谈话是否有效一方面固然与受话者有关，但更多的是与说话者的表达技巧有关。
教育作为一种育人手段，也是人与人之间的交往，因而，我们必须以严谨的态度来对待学生的人格思想教育问题，从而探索出更多有效的办法来完成这一教育目的。这也就必然要求我们努力提高自身素质，做一名无愧于伟大时代的教师。