学生成绩管理系统c语言课程设计任务书.doc
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学生成绩管理系统c语言课程设计任务书,学生成绩管理系统c语言课程设计任务书①页数 35②字数 7,307③ 摘要 利用所学过的c语言知识,采用结构化程序设计方法,设计一个学生成绩管理档案程序,该程序的主要功能为: 0将表格初始化,1建立学生成绩表格,2从表中删除原有纪录,3显示单链表中所有记录,4按照姓名查找纪录,5计算所有学生的总分和均分,6插入纪录到表...
内容介绍
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学生成绩管理系统C语言课程设计任务书
①页数 35
②字数 7,307
③ 摘要
利用所学过的C语言知识,采用结构化程序设计方法,设计一个学生成绩管理档案程序,该程序的主要功能为: 0将表格初始化,1建立学生成绩表格,2从表中删除原有纪录,3显示单链表中所有记录,4按照姓名查找纪录,5计算所有学生的总分和均分,6插入纪录到表中,7复制文件,8将所有学生成绩排序,9分类合计,10退出。该系统功能完善,界面友好,短小经用,使用方便,即使是不熟悉计算机也可以自如的使用该系统。通过上机调试运行与模拟操作,完成对学生成绩的管理,减轻管理人员的劳动强度,提高一个学校的自动化管理水平。
④目录
第一章 概述 1
1.1项目背景 1
1.2工作环境 1
第二章 系统分析 2
2.1系统需求分析 2
2.2 系统功能分析 2
2.2.1模块实现算法 2
2.2.2进入主菜单。 3
2.2.3 建立学生表格 3
2.2.4从表中删除原有纪录 3
2.2.5显示单链表中所有记录 3
2.2.6按照姓名查找纪录 3
2.2.7计算所有学生的总分和均分 4
2.2.8插入纪录到表中 4
2.2.9复制文件 4
2.2.10将所有学生成绩排序 5
2.2.11分类合计: 5
2.2.12退出 5
第三章 总体设计 6
3.1软件描述 6
3.2设计方法 6
3.3软件结构 6
3.4文件及函数组成 7
第五章 使用说明 10
第六章 工作总结 16
参考文献(参考书或论文或文章) 17
附录 源代码 18
⑤关键字 学生成绩管理;结构化程序设计;调试运行;功能完善
⑥参考文献
[1] 黄明等.21世纪进阶辅导 C语言程序设计.大连理工大学出版社,2005
[2] 马靖善等.C语言程序设计.清华大学出版社,2005
[3] 谭浩强.C语言程序设计(第二版).北京:高等教育出版社,2002
①页数 35
②字数 7,307
③ 摘要
利用所学过的C语言知识,采用结构化程序设计方法,设计一个学生成绩管理档案程序,该程序的主要功能为: 0将表格初始化,1建立学生成绩表格,2从表中删除原有纪录,3显示单链表中所有记录,4按照姓名查找纪录,5计算所有学生的总分和均分,6插入纪录到表中,7复制文件,8将所有学生成绩排序,9分类合计,10退出。该系统功能完善,界面友好,短小经用,使用方便,即使是不熟悉计算机也可以自如的使用该系统。通过上机调试运行与模拟操作,完成对学生成绩的管理,减轻管理人员的劳动强度,提高一个学校的自动化管理水平。
④目录
第一章 概述 1
1.1项目背景 1
1.2工作环境 1
第二章 系统分析 2
2.1系统需求分析 2
2.2 系统功能分析 2
2.2.1模块实现算法 2
2.2.2进入主菜单。 3
2.2.3 建立学生表格 3
2.2.4从表中删除原有纪录 3
2.2.5显示单链表中所有记录 3
2.2.6按照姓名查找纪录 3
2.2.7计算所有学生的总分和均分 4
2.2.8插入纪录到表中 4
2.2.9复制文件 4
2.2.10将所有学生成绩排序 5
2.2.11分类合计: 5
2.2.12退出 5
第三章 总体设计 6
3.1软件描述 6
3.2设计方法 6
3.3软件结构 6
3.4文件及函数组成 7
第五章 使用说明 10
第六章 工作总结 16
参考文献(参考书或论文或文章) 17
附录 源代码 18
⑤关键字 学生成绩管理;结构化程序设计;调试运行;功能完善
⑥参考文献
[1] 黄明等.21世纪进阶辅导 C语言程序设计.大连理工大学出版社,2005
[2] 马靖善等.C语言程序设计.清华大学出版社,2005
[3] 谭浩强.C语言程序设计(第二版).北京:高等教育出版社,2002