中学生与网络文化的调查与思考.doc
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中学生与网络文化的调查与思考,①页数 7②字数 5,295③ 摘要 网络文化作为一种出现不久的新生事物,还在蓬勃发展,但其必将成为中学生文化研究的主要范畴。首先,从中学生的超前性而言,中学生更容易接受新生事物。调查显示,66.4%的中学生认为互联网是一种崭新的交流工具。其次,从中学生的边缘性而言,中学生更愿意摆脱社会规范...
内容介绍
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中学生与网络文化的调查与思考
①页数 7
②字数 5,295
③ 摘要 网络文化作为一种出现不久的新生事物,还在蓬勃发展,但其必将成为中学生文化研究的主要范畴。首先,从中学生的超前性而言,中学生更容易接受新生事物。调查显示,66.4%的中学生认为互联网是一种崭新的交流工具。其次,从中学生的边缘性而言,中学生更愿意摆脱社会规范的束缚,以此来显示自身的独立性。国际互联网则为中学生提供了条件和环境。再者,中学生更渴望交流,渴望得到更多的信息,以解决自身生物成熟和社会成熟的矛盾、自我发展和社会发展的矛盾、现实存在和未来前景的矛盾。中学生与网络的结合成为必然趋势。据统计,全世界网络用户平均年龄为31.9岁,而且出现了整日在互联网上漫游的群体。随着生产力的发展和科技的进步、基础设施的完善,网络化将势不可挡,网络文化也必将成为二十一世纪初中学生文化的主要表现形式。
④关键字 网络文化 教育方式 优化
①页数 7
②字数 5,295
③ 摘要 网络文化作为一种出现不久的新生事物,还在蓬勃发展,但其必将成为中学生文化研究的主要范畴。首先,从中学生的超前性而言,中学生更容易接受新生事物。调查显示,66.4%的中学生认为互联网是一种崭新的交流工具。其次,从中学生的边缘性而言,中学生更愿意摆脱社会规范的束缚,以此来显示自身的独立性。国际互联网则为中学生提供了条件和环境。再者,中学生更渴望交流,渴望得到更多的信息,以解决自身生物成熟和社会成熟的矛盾、自我发展和社会发展的矛盾、现实存在和未来前景的矛盾。中学生与网络的结合成为必然趋势。据统计,全世界网络用户平均年龄为31.9岁,而且出现了整日在互联网上漫游的群体。随着生产力的发展和科技的进步、基础设施的完善,网络化将势不可挡,网络文化也必将成为二十一世纪初中学生文化的主要表现形式。
④关键字 网络文化 教育方式 优化